12岁儿子以前很活泼,上初后好像很不情愿上,好像压力大,变得不爱说话,也不愿上学了,怎么办?


问:12岁儿子以前很活泼 。上初后好像很不情愿上 。好像压力大 。变得不爱说话 。也不愿上学了 。怎么办?
答:
您好 。从您的留言可以感受到您现在的心情非常焦急 。您对于学校环境产生了非常大的担忧 。从您的描述中也可以看出孩子受到了一定程度的影响 。间接的对您的心理也造成了一定的影响 。产生了很多的焦虑情绪 。
不知您的孩子目前是几年级 。是刚进这所小学吗?

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如果是这种情况 。由于突然从幼儿园的环境转换到相对束缚较多的小学 。很多孩子都可能会发生适应不良 。家长本身的焦虑情绪也可能感染到孩子 。
虽然学校的环境会对孩子产生一定的影响 。但家长对于孩子的及时安抚及引导也可以起到非常重要的作用 。可以适当的先调试自己的心情后 。耐心的了解孩子的心理状态及情绪 。甚至可以通过一定的游戏来缓解孩子的不适 。
如果孩子已经进入小学好几年了 。那么可以仔细回想下到底是从什么时候开始 。孩子周围的环境开始产生影响了 。为何孩子最近开始有了这些改变 。可以和孩子聊下最近学校里有什么特别的地方 。孩子对于这些变化有什么感觉 。从侧面了解孩子近期的一些改变 。以及什么触发了这些改变 。
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另外 。从您的描述中 。您似乎对于学校本身有一些抵触 。您所指的学校家长素质低 。具体有哪些表现呐?引起了您的哪些担忧呐?您可以将这些罗列出来 。并设想下可能产生的结果 。作为您可以做哪些来降低发生的可能性 。
希望以上的建议能对您有所帮助 。
我是上海华大应用心理研究院心理咨询师 宋佳敏
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这是小初衔接的主要表现
【12岁儿子以前很活泼,上初后好像很不情愿上,好像压力大,变得不爱说话,也不愿上学了,怎么办?】孩子从小学过渡到初中 。无论是生理还是心理 。两方面都会面临巨大的挑战在这个期间 。如果孩子和同学 。孩子和老师 。孩子和家长之间互动 。或者是处理的并不合适 。就会产生厌学或者其他一系列心理和生理方面的变化 。给您几点应对的建议
多和孩子沟通 。跟他聊学校遇到的事 。遇到的问题 。这个时候尽量不要谈学习和成绩先帮助她放松下来 。让他知道家长是关心他的
和孩子的班主任老师沟通一下 。看看孩子在入学之后的一些情况和变化 。有什么需要注意的 。有哪些事情发生了 。是家长不知道的 。多了解孩子在学校的状况 。因为孩子基本上是不会回家和父母说学校发生的问题的
趁周末和放假期间要带孩子到处游玩 。多参加户外活动 。这样能让孩子身心放松 。减缓一下小升初产生的压力和变化
最好由父亲多带孩子参加户外体育运动 。适量的有氧运动会让孩子身心放松 。并且产生愉悦感 。而且会有满满的正能量 。会比较乐观积极的面对生活 。这个最好每天都能做父亲在这方面作用比较明显 。一鼓励父亲多参与育儿的工作
家长也不必要太焦虑 。像孩子这种厌学的问题 。其实存在很多小升初这个观念阶段的时期这个时期可能大约要持续半年左右的时间 。这一点是经过某学校班主任多年验证过的这个时候其实最主要的就是专为孩子多陪伴 。多带他出去活动 。这样能结婚她的压力慢慢的就可以适应过度 。不用焦虑 。否则家长的焦虑情绪会传递给孩子 。只能让情况变得更糟糕

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