育儿知识小班育儿知识小班4月( 二 )


由此可见,儿童腹泻原因复杂,但市面上大多数儿童止泻药只针对某一类腹泻,因此家长可优选适用症更广泛的药物 。例如新上市的度来林,就是一款专治儿童腹泻的止泻药,能够治疗儿童受凉腹泻、儿童食物性腹泻、儿童季节性腹泻等多种腹泻,具有快速收敛止泻、促进消化、优化儿童营养结构的功效 。在用药基础上,家长可再配合一些辅治手段,更有利于病情的快速好转和病后身体的恢复,如少量多次给宝宝服用温盐开水和红糖米汤等 。
预防手段
1.注意卫生,宝宝的餐具、食物要单独存放,要有防尘和防蝇设备,内室要保持干燥,卫生间等湿区要经常性地消毒,果皮食品屑等扔垃圾桶前用袋子密封好等等 。
2.对于冷食冷饮一定要有节控,应少量进食,而且尽量不要在早晨和晚上进食 。
3.空调温度不能过低,以27℃-28℃为宜,宝宝房间尽量不要开空调,可以通过隔壁的房间开空调降温,另外在摆放一台对着墙面吹的风扇,形成流动的空气 。



二:育儿知识小班下学期春季1.保持室内环境的清洁卫生,有利于消灭细菌,减少疾病的发生 。
2.保持室内适宜的温度和湿度,当温度在8-18℃时,室内相对湿度保持在40%-60%之间,人体感觉舒适健康 。
3.经常开窗通风换气,保证室内空气新鲜 。一般在上午9点—11点,下午2点—4点,城市中的污染较少,开窗效果较好 。
4.帮助孩子养成讲卫生的好习惯,勤洗手,勤晒被褥和换洗衣物 。
三:育儿知识小班下学期

育儿知识小班育儿知识小班4月

文章插图
篇一:
小班新生入园的时候,我班来了一个名叫徐一航的小朋友,他长的十分可爱,给人一种很干净的感觉,可每一天入园时,他一到幼儿园门口就眼泪汪汪,与家长难舍难分 。
于是,我们便努力思考着用适当的 *** 来改变他 。我们把他座位安排在靠近教师的地方,每一天认真、仔细地照看他,有时牵着他的手,有时摸摸他的头,也有时把他揽在怀里给他讲趣味的故事,还有时带他玩各种趣味的游戏,分散他的想家注意力 。
有一次,一航哭闹的厉害,怎样哄也不听,这可把我难住了,不经意碰到了口袋里的 *** ,灵机一动对刘云川说:“哎,一航,你听话,教师打 *** ,让妈妈今日早下班来接你好不好?”他立刻止住了哭声,瞪大眼睛带着哭腔说:“我听话!”我拿起 *** 装着打 *** 的样貌:“喂,一航妈妈吗,今日一航表现可好了,没哭也没闹,还和小朋友一块做游戏,一航是我班歌唱的最棒的,你今日早下班来接他好吗?好吧!再见!”我放下手中的 *** 对看着我的一航说:“一航,刚才都听见了吧,只要你听话,妈妈午时会早来接你的,妈妈来时你唱歌给她听好吗?”午时妈妈来接他时,他高兴地迎上去说:“妈妈,我唱歌给你听吧,教师说我唱歌可棒了!”
以后的这段日子里,一航脸上渐渐地有了笑容,也和小朋友合群了,此刻每一天都能高高兴兴入园,快欢乐乐地回家了 。我们作为一名幼儿园教师,要让孩子感受到家的温暖、妈妈的爱,还要时刻把表扬带入到日常活动中去 。
篇二:
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要 。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好 。新生各方面都是一个适应的过程 。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解 。针对以上情况我班制订如下计划 。
一、目标:
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求 。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展 。

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