二、措施:
1、在开学前，对新生进行家访:了解幼儿在家情况，个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容 。
2、召开班级家长会，认真听取家长对我们教育等各方面的意见 。
3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报，每月一期，每期均有五个方面的内容:
(1)、网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考 。
(2)、本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容，让幼儿家长能够了解学校所些的内容 。
(3)、星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿 。
(4)、请你配合:在这个板块中，让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作 。
(5)、育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识
4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决，好的建议要采纳 。尽量减少一些不必要的误会 。
5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和 *** ，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象 。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象 。
6、围绕建构式课程主题，积极开展家园互动，帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求，对每个主题中各领域的教育内容，按月印发给家长 。
7、期中请家长观摩半日活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容 *** ，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件[] 。
8、利用家园联系册和能和家长见面的机会，向家长反映幼儿当天在园的情况，遇到的问题尽量及时解决 。
篇三:
幼儿园需要男老师
国内目前幼儿园的男老师只有不到1% 。而在美国的幼儿园老师大约20%都是男性 。从男女性别特点看，幼儿园有男老师更好 。女性细致、温和，容易劝说孩子做事，而男性粗犷、豪放，命令较多，这两方面有机结合起来，对孩子的性格塑造特别有好处 。随着社会的发展，观念也是日新月异，“男老师”成了幼儿园里的热门话题 。
很多幼儿园都加速男老师的引进工作，男老师为幼儿带来了许多女老师自身比较缺乏的东西 。如男老师可以给男孩子做榜样，让男孩子更具有阳刚之气，像个“小男子汉” 。在户外活动中男老师的带动性也特别强，孩子们会更加积极主动、全心投入锻炼，孩子们更愿意和男老师一起运动，特别是在男孩踢球时，男老师的参与让男孩子们更加感兴趣 。
从男女性别特点看，幼儿园有男老师更好，当幼儿焦虑或有困难哭泣时，男老师会以特有的方式来安慰他们，让幼儿感到安全与快乐 。可就要社会上都普遍认为幼儿园里需要男老师时，近段时间的一个新闻，让人们的心里又有点紧张，有了一个不和谐的声音 。
情况是这样的:闵行童星幼儿园的孩子遭到“保安”的猥亵 。据悉，对方甚至还拍下了相关视频，而这一龌龊事件的持续时间可能长达一年 。目前，嫌犯已被警方依法刑事拘留，其身份是幼儿园负责人的堂弟 。
一位孩子的母亲说，她是无意中才知道自己女儿被幼儿园的保安“摸”了，而根据女儿的描述“事情每次都发生在大家午睡的时候” 。据母亲称，有一次孩子已经睡着了，结果被保安弄醒，他正伸手摸她下身 。有时候，保安还会把几个孩子拉到一起，脱下裤子让孩子们看他 。更让这位母亲不能容忍的是，这样的情况可能已经持续了一年多 。直到上周，读大班的女儿才向母亲说起，早在自己读中班时就遭遇这名保安的“黑手” 。
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