望洞庭教学设计一等奖 望洞庭教学设计一等奖部编版

望洞庭教学设计一等奖部编版语文教材《三字经·百家姓·千字文·弟子规·声律启蒙读本(新版)(套装共2册)(精装)(全国小学语文教材配套使用)(精装)(出版集团公司出版) 。本套丛书由北京师范大学出版社出版发行 。

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文章插图
1、望洞庭该怎么断句?望洞庭该断句为:
湖光秋月/两相和,
潭面无风/镜未磨 。
遥望洞庭/出水色,
白银盘里/一青螺 。
《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗 。
此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色 。微波不兴,平静秀美,分外怡人 。诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美,勾画出一幅美丽的洞庭山水图,表现了诗人对大自然的热爱,也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致 。
2、望洞庭诗的前两句运用了比?运用了比喻的修辞手法 。
诗的前两句运用比喻的修辞手法,把平静的湖面比做没有打磨的镜子,突出洞庭湖平静而又清澈秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,与明朗的月色交相辉映.湖面风平浪静,波光,闪动,像一面没有 打磨过的镜子 。
《望洞庭》前两句内容如下:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 。
3、望洞庭湖赠张丞相诗中隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是什么?欲济无舟楫:想渡湖而没有船只,比喻想做官而无人引荐 。
一、原文:
《望洞庭湖赠张丞相 / 临洞庭湖赠张丞相》唐代:孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清 。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城 。
欲济无舟楫,端居耻圣明 。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情 。
二、译文:
秋水胜涨,几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体 。
云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动 。
我想渡水苦于找不到船与桨,圣明时代闲居委实羞愧难容 。
看着那些垂钓的人钓得鱼儿上钩,只能白白羡慕被钓上来的鱼 。
4、望洞庭湖赠张丞相陈子昂六年级?《望洞庭湖赠张丞相》作者是唐代诗人孟浩然 。部编版,初中八年级下册内容 。
《望洞庭湖赠张丞相》
唐代孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清 。气蒸云梦泽,波撼岳阳城 。欲济无舟楫,端居耻圣明 。坐观垂钓者,徒有羡鱼情 。
【望洞庭教学设计一等奖 望洞庭教学设计一等奖部编版】译文
秋水盛涨几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体 。
云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动 。
想要渡水却没有船只,闲居不仕,有愧于圣明天子 。
坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情 。
所以《望洞庭湖赠张丞相》的作者不是陈子昂,也不是六年级学习的内容 。
5、望洞庭诗中采用什么手法写作?优质回答1:《望洞庭》这首诗运用比喻的修辞手法,作者把(无风的湖面)比作(未磨的铜镜),把(洞庭湖)比作(白银盘),把(洞庭的君山)比作(青螺) 。
《望洞庭》
唐代:刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺 。
译文:风静浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮 。遥望洞庭,山青水绿,林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺 。
创作背景
《望洞庭》是唐穆宗长庆四年(824年)秋刘禹锡赴和州刺史任、经洞庭湖时所作 。刘禹锡在《历阳书事七十韵》序中称:“长庆四年八月,予自夔州刺史转历阳(和州),浮岷江,观洞庭,历夏口,涉浔阳而东 。”

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