迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜 。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽 。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切 。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班 。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！
开学的第一天，是我最最难以忘记的 。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶 。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界 。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性 。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了 。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？
在高中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
高一开学周记 篇7上高中了，第一节课是生物课，老师带着我们做了一次实验，由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己 。老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的使用 ***，就进入了正式的课程中 。
这次实验地题目是：分析光对鼠妇地生活环境是否有影响 。我们组认为光对鼠妇地生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗地地方 。定了本组地观点后实验便开始了 。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸地培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿地壁上，可由于它们地爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天 。观察后，我把一张半圆形地卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗地区域与有亮光地区域形成了对比 。随后，老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇地数量 。在这个时间里，不断有鼠妇爬上沿壁，又掉下来，后来竟有一只爬了出来，小腿一个劲地倒腾，快速地爬离培养皿，他“越狱”了！做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”！我轻轻第从它地后面捏住他，把它送回了“家”里 。“第一次计数！”我听到这声，便机灵起来，眼睛转来转去，目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子 。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠妇！不多也不少！正好一半！”一分钟过去了，鼠妇丝毫没有累的意思，在培养皿里爬来爬去，那两个触角晃来晃去，傻乎乎的 。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈！“二次计数！”“6个”……“四次计数！”“4个”……“九次计数！”“7个！”“第十次计数！”“5个”“计数完毕，计数平均数！”“5个”啥！为什么是整个数量的一半，那我们的观点到底是否正确呀？唉！怎么搞的？
最后，全班的结果出来，我们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响！耶！我们的观点对了！
上高中后一切对我来说都是新鲜的 。
高一开学周记 篇8时间流逝，初中3年的时光一晃而过，成为历史 。接踵而来的是高中3年的耕耘，即将步入高中这一知识殿堂，我的心中洋溢着澎湃的 ***，站在新的起跑线上，我将以迅捷的步伐奔跑冲刺，用坚实的臂膀拥抱未来 。
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