锐客网

  1. 首页 > 睿知 > >

英语音标发音口型图解_英语音标发音口型舌位图( 六 )

睿知经验知识


重点音标讲解
单元音
[i:] =“一”
[?]：[?]开口要比[i:]稍大，注意比较两图口型 。
[e] 嘴张45°，[?]嘴张90°
[?:r] [?r]=“二”
[?]=额（不卷舌）
[?]：开口比“啊”略小
[ɑ:r]=卷舌的“啊”
[ɑ] =“啊”
[?] =开口稍大的“哦”
[?:r]=卷舌的“哦”
[u:]核心：双唇由半开微突，过渡到合嘴圆唇
[?] 发成噘嘴的[?],气流向外 。
双元音
双元音较简单，大多数可进行类比，注意双元音的重音在第一个音标，即前一个音读的稍重，后一个音读的较轻 。
[e?]=“A”
[a?]=“I”
[??]=“O”
[??]=“哦一”
[??]=ear
[e?]=air
[??]=“乌尔”
辅音
大部分辅音跟“汉语拼音”都有相似之处，直接看视频模仿即可，这里只讲解易错发音 。
爆破音：
[t] [p] [k] 不要读成[t?] [p?] [k?] 注意：它们声带不震动
摩擦音：
[f][v] 咬唇音，注意上齿咬下唇
[θ][e]
上下齿轻咬舌头，发音时能看到你的舌头露出
[?]=不发音的“诗” [?]= “日”
[r]=撅嘴＋卷舌的“热” [h]=不发音＋舌头平放的“喝”
鼻音
[m] 合嘴
[n] 舌前部抵住上颚
[?] 嘴巴张开
舌侧音[l]
元音前：跟拼音“l”发音一致元音后：发“l”的前半段
半元音
[j] “也”
[w] =圆唇噘嘴的“我”
破擦音
[t?]= 不发声的“吃”
[d?]= “居”
[ts]=不发声的“次”
[dz]=“子”
[tr] 先发“t”，在发“r”，最后结合在一起
[dr] 同上
词汇拼读
1、规划拼读任务，拿出单词书或课本词汇表，找只含1~2个音节的单词拼读，20个为一组，每天练习3组，当然如果有时间，多进行几组也OK，加强效果 。后期难度逐渐加大 。
2、输入法识别词汇，每拼读一个词汇，都对着X飞输入法的语音识别功能朗读，看能否被输入法识别出单词，用机器来检测是否读的准确 。
3、听词汇跟读，不管输入法识别出单词，还是没识别出单词，都要查手机字典，来听一遍听力，并跟读，模仿语调和轻重读音 。
例如：Cash driver apartment money breakfast lawyer agency
学习计划
1、国际音标，一共48个，每天学4个，12天学完，元音和辅音每天各学习两个 。
2、学完以后结合和音标相关的单词，每天坚持读一个小时，第二天要把第一天的一块儿读，第三天要把前两天的一块儿读，依次类推，坚持学完所有的音标，就可以读字典上任何一个单词 。
3、长期坚持下去，会发现其实很多字母和音标有着关联，比如ph都发音标f的音，字母u发尖a的音，类似的规律，当大家坚持下来以后会发现很多，同时你甚至可以听到单词的发音就能把单词拼出来，直接就把背单词的问题解决了，音标会读，单词会读，单词会背，听力当然也不再是问题 。自己总结出来的规律说明真的学会了，同时自己得出来的结论要比老师直接告诉你印象更深刻，同时最重要的是用起来更容易 。
注意事项
1、了解发音要领，模仿老师口型
学习语音，一定要注意口型，并仔细揣摩每个音标的发音要领，特别是相似音标的发音区别 。
零基础学员不要以为盯着老师的口型就好了，其实发音很多都是内部器官看不到的，所以需要老师正确的发音示范，跟着老师一起读，然后再加上老师给的一些技巧，继续跟读，老师感觉哪有问题，再帮着纠正，这样一系列过程才是练成标准发音的秘籍 。
2、 单词拼读实战，一对一纠正错误
养成一口纯正口语最重要的还是练习练习再练习，单词拼读实战训练，巩固你的发音 。不断读，不断纠正，训练单个音标到训练多个单词，在学习语音的过程中，再掌握一些基础的词汇 。

推荐阅读


上一篇：成都十二时辰宣传片_成都十二时辰VR

下一篇：POPs 持久性有机污染物有哪些？持久性有机污染物