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我多想去看看ppt课件免费下载，《我多想去看看》ppt

睿知经验知识

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一：我多想去看看ppt课件免费下载《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级下册（2017版）读本，是王宝柱写作的一首诗歌 。本诗用诗歌的形式，第一节以一个山村孩子的口吻，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式；第二节以一个城市孩子的口吻，讲述自己想到遥远的新疆，去看天山上美丽的雪莲花 。
小学一年级语文我多想去看看课件1一、教学内容
本课
二、教学对象
小学一年级学生爱动爱玩，很难集中注意力，可利用看图片、录像等形式吸引他们的注意力，用做游戏培养他们的学习兴趣 。
三、教学理念
“语文课程标准”指出，语文课堂应该是学生自己的天地，语文阅读教学是学生自己充满个性化的活动；要让学生学会合作学习 。因此，在我们的课堂上，应充分让学生自主地、积极地、快乐地学习 。使他们在自由的氛围中自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生字 。
四、教学目标
知识和技能：认识13个生字，认识偏旁“心” 。会写“广、升、足、走”4个生字 。
过程和 *** ：
（1）使学生在学习生字时展开想象的翅膀，感受中国语言文字的博大精深 。
（2）正确、流利地朗读课文，背诵课文 。
情感态度和价值观：理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想感情 。
五、教学重难点
重点：识字、写字、练习朗读 。
难点：读好诗中的长句子 。
六、教学准备
北京风景图、天安门升旗图、天安门升旗仪式录像、歌曲《我爱北京天安门》 。
七、教学课时
1课时 。
八、教学过程
（一）创设情景，揭示课题
1．观看北京的风景图、升旗图 。
问：你有什么想说一说吗？
2．引出课题“我多想去看看” 。
3．认识生字“想” 。
师：你们想念不在身边的亲人吗？
生：想，心里想 。
师：所以“想”有一个“心”字底 。用上“心”字底是因为想一件事情要用心去想 。
（二）初读课文，识记生字
1．师范读，生初步感知课文的内容 。
2．生借助拼音读课文，把新朋友（生字）圈下来 。
3．猜谜语“一口咬掉牛尾巴”（告） 。认识“告诉” 。
【设计理念】谜语识字，生动有趣，增加学生识字的兴趣 。
4．师：课文中，谁告诉谁？告诉了哪些内容？
生自由读后，回答问题 。
5．出示“路”的图片，认识“路”，说说 ***。
生：用脚走路，足字旁 。
做动作，体会“弯弯的小路” 。
说一说“弯”的.反义词？
【设计理念】通过动作演示，让学生对“弯”有一个直观感觉，再来体会它的意思及反义词就很容易了 。
6．认识“能”，用“能”说话 。
7．认识“走”，指导书写，注意第二笔与第四笔的竖不连写 。
出示“足”，对比“走”，观察相同点与不同点，指导书写“足” 。观察田字格内的“足”与“走”，找出压线笔 。
生描红，师巡视指导 。
8．知道书写“广、升”，认识竖撇与平撇的区别 。

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