正确的家庭教育方法是什么？ _经验知识

《话说家庭教育》
家庭教育的两大任务是。生养、做人。
然而。许多家长做反了。例如：
一、在孩子三岁前养育的关键期。父母缺位。没有与孩子建立牢固的情感依恋关系。导致后期性格培养中问题重重。
二、在孩子三到六岁性格培养的关键期。父母不能以身作则。无意中成了孩子的反面教材。
三、过度依赖学校的教育功能。学校是教书育人的场所。但在育人方面的功能是极其有限的。即便是老师有育人责任。那也是有条件的。如果家庭教育已经存在有严重问题。老师也是无能为力的。起码效果是要大打折扣的。聪明的家长都是明白这个道理的。
四、不少家长在家庭教育中。该着急时不着急。出了问题急也没用。甚至无端地埋怨学校和老师。
五、建议：父母要走在孩子成长的前面。了解孩子成长规律。学习相关知识。不打无准备之仗。
总之。家庭教育重于泰山。家长如同农夫。孩子就是庄稼。家庭教育的责任就是：当种则种。当水则水。当肥则肥。当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的！

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其他观点：
对孩子来说。父母就像阳光一样重要。
正确的家庭教育方法。能让孩子很好地与外界产生光合作用。与外界产生良好的交换与互动。更易于融入社会环境。
那么。正确的家庭教育方法有哪些呢？
一、温和而坚定
对于“温和”与“坚定”这两个词。美国心理学大师科胡特曾用诗意的句子表达了类似的含义—— “如何深爱你？用不含诱惑的深情；如何拒绝你？用没有敌意的坚决。”前者是无条件地爱孩子。关注孩子。但不以回报为目的。不说那些“我辛辛苦苦养活了你”“我为了你...... 。所以你必须......”这类话语；后者是拒绝孩子不合理的要求时。要态度坚决。有原则。但认可孩子的价值。而且没有敌意。因为敌意与诱惑。都会让孩子迷失自己的心灵。

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二、多行动少唠叨
父母要多用自己的实际行动教育孩子。而不是寄希望于唠唠叨叨。讲大段大段的道理。因为在家庭教育中。“身教”远远胜于“言传” 。
父母的言行。能让孩子习得做人做事的道理。父母的一言一行。都是孩子的教材。深刻地影响着孩子的人生。父母自己做到之后。再告诉孩子。孩子自然就会学。言传身教、身作则是一种习惯。一种日常的行为方式。不需要父母通过伪装来行动。更不是在孩子面前变成另外的样子。所以。做父母的一定要规范自身的行为。为孩子树立一个良好的榜样。使孩子能在父母的正确引导下。成长为健康的、有素养的好孩子。
三、多引导少指责
我有一位朋友。他的孩子对写作业有点抗拒。他就以游戏的方式将孩子引导到学习状态。比如。加减法孩子搞不清楚。经常算错。他就与孩子玩买卖玩具的游戏。在付钱与找钱时。练习加减法计算。激发孩子的学习兴趣。引导孩子进入数学学习状态。
我这位朋友。在引导孩子方面。总是很乐于和善于动脑筋。针对自己的孩子想办法。常常都能有效地解决问题。他从不说“你怎么这么笨！”“这么简单的都弄不懂。以后你还能干成什么事”之类的指责性话语。因为这些话语会让孩子感到受了羞辱。变得自卑。

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四、多关心少打骂
孩子成长的道路充满辛苦和不易。特别是现在的孩子。各种兴趣班、辅导班。巨大的竞争压力和升学压力。都使孩子的成长充满艰辛。作为父母。在家庭教育中一定要多关心孩子。关心孩子的身体发育和心理健康。切不可因为孩子未达到父母的预想目标。或成绩不够理想。就打骂孩子来发泄父母的负面情绪。因为打骂意味着受皮肉之苦和被羞辱。会让孩子产生恐惧和愤怒。破坏亲子之间的信任与和谐关系。长远来看。这非常不利于孩子的成长。
父母即是阳光。正确的家庭教育。能让孩子与外界产生光合作用。健康成长。