要让孩子接触经典名著 。我也尝试过好多方法 。但效果都不太明显 。但后来我结合了讲故事的方式来讲经典 。取得较好的效果 。
最初我是用参加一个国学培训学到的方法 。就播放朗读经典名字的音频 。按照方法说 。不管小孩子听不听 。你就是这样不停的播放 。时间长了 。小孩子他就自己感兴趣了 。但我试过这个方法 。最后小孩子还是不喜欢 。
第二个是播放一些古诗或者《三字经》、《千字文》等的动画视频 。让小孩子一边看 。然后一边教他读 。但小孩只读一部分后就不感兴趣了 。
第三个方法是用家庭氛围影响 。因为我自己本身就喜欢读书 。每天我很早就起来大声读书 。我就读四书五经等经典 。以期通过这影响小孩子 。但收效也不好 。
第四个方法是结合故事的方式 。使小孩子接触经典 。我举个例子 。《黔之驴》这篇文章就是一个很好的寓言故事 。我跟小孩说 。上面开始讲故事了 。小孩就来兴趣了 。于是就一边朗读这个文章一边解释 。翻译回现在文 。就象讲故事 。也要求小孩跟着一起读 。这样教效果很好 。但很费时间 。
【想让孩子接触经典名著,从何入手？】说实在 。中国古代一些精品寓言和童话故事 。比什么《安徒生童话》、《伊索寓言》等好多了 。如这样入手 。在听故事的时候接触经典文章 。还能引导他喜欢朗读 。一举多得 。
其他观点：
从古诗文入手 。从曹文轩作品入手 。从经典小说入手 。
其他观点：
你好！根据培养儿子从绘本到名著的经验 。这个问题我来回答 。
首先 。孩子因为年龄的关系 。专注力、认知力、理解力都需要从无到有逐一培养 。而读名著是综合能力的考验 。只有具备了这些能力 。孩子才能把名著转化成自己的知识 。
第一 。孩子只有喜欢阅读才有可能去博览群书 。因此首要任务就是培养孩子爱上阅读 。
而培养孩子爱上阅读 。就要从他感兴趣的事物上入手 。比如有的孩子喜欢汽车、有的喜欢动物、还有的喜欢英雄人物 。准备适合孩子年龄阶段的、与他兴趣相关的书籍 。放在孩子触手可及、经常出没的地方 。培养阅读始于亲子阅读 。坚持亲子阅读是培养阅读的必经之路 。
第二、孩子习惯了听故事 。就会形成条件反射 。拿到书首先想到的是让妈妈讲 。这一点家长要留意 。在适当的时候逐渐让孩子从听故事向读故事转变 。每位家长都最了解自己的孩子 。一定能找出让孩子开心识字的办法 。我是充分利用了孩子的好奇心 。在孩子四岁多点的时候开始教他认些简单的汉字 。孩子的学习一定是要尊从他的兴趣 。家长绝对不能强迫孩子学习 。
第三、前期已经培养好了爱读书的习惯的孩子 。在他们五六岁时 。就可以接触一些桥梁书了 。桥梁书是介于绘本和章节书之间的书 。它的知识含量比绘本多 。但是又有比章节书多点的彩图 。对于阅读还没有固定兴趣的小孩子 。桥梁书是最佳选择 。现在有很多种版本的桥梁类名著书籍 。它们的故事情节和语言表述都是根据孩子的理解能力 。遵从原著改编过的 。是适合让孩子阅读的 。
最后也是最重要的一点 。孩子的学习始于兴趣 。因材施教也要遵从他的兴趣 。读书尤其如此 。
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