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达特茅斯大学QS排名为什么低？达特茅斯大学QS( 二 )

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二：达特茅斯大学世界排名高 。
达特茅斯学院的回国认可度是非常不错的
因为不论是世界综合排名,还是美国排名,达特茅斯学院的全球认可度都是比较高的,同时达特茅斯学院也是全球顶尖的学府,也是全球知名度最高的大学之一,在众多国际生中受到了一致好评 。
三：达特茅斯大学QS排名之前，中国的人大、南大、兰大退出世界大学排名，引发了不小的波澜 。有人说这几所大学在世界中的排名本来就不高，即使退出，影响也不大 。
但不久后，世界排名第6，美国排名第2，藤校之一的哥伦比亚大学，也退出了2023年U.S. News世界排名 。
与中国几所大学情况不同的是，哥伦比亚大学被爆出排名数据造假，还是自己的教授举报的，因此被暂时“踢”出U.S. News排名 。

达特茅斯大学QS排名为什么低？达特茅斯大学QS

文章插图
哥伦比亚大学
【达特茅斯大学QS排名为什么低？达特茅斯大学QS】大白群内许多高年级的家长纷纷表达了自己的看法，有人认为哥伦比亚大学的排名的确存在水分，觉得学校的真实实力不如哈佛、耶鲁；有人觉得对于世界TOP10，甚至TOP30的学校来说，排名并不重要，自己帮孩子做申请时，更看重的是专业排名 。
也有人对哥伦比亚涉嫌数据造假进行了调侃，说不止我们中国人内卷、拼名次，美国人在排名之下同样内卷 。
数据造假？哥伦比亚大学到底做了什么？
更高的排名，不仅能获得更好的生源，也能带来更多的经济利益，即使名校如哥伦比亚，也走在了逐利的道路上 。
但学校千算万算，没想到被自己“正直”的数学教授举报了，学校的行为固然不可取，但是这位老师的求真精神还是不负学校的名声的 。
这位教授发表了长达21页的报告，来质疑哥伦比亚大学在排名中数据的真实性 。
质疑报告部分截图
比如，在这份报告中，教授从下面几个关键的数据提出了对学校的质疑：
1、高学历和全职老师比例过高
身为老师，对学校师资方面肯定有发言权，这位教授在这方面指出了多处数据问题 。
首先是全职老师实际并没有提供给USNews的那么多，学校给出的数据是96.5%，而提供给政府的却是74.1%，出入非常大 。
其次学校说自己的老师100%都是博士学位，但其实学校有69名老师拥有的是本科和硕士学位，也与事实不符 。
另外学校上报的师生比是1:6，但实际可能在1:11左右 。通过学校的选课信息来计算，有10.6%-12.4%的班级上课学生超过50名，远没有达到上报的比例 。
实名举报的哥伦比亚大学数学教授
2、毕业率过高
这一方面的权重，占到了排名因素的35%，是非常重要的一方面 。哥伦比亚提交的数据是96%的学生在6年内毕业，但是学校有很多的转学生，这些学生的毕业率是85% 。
所以总体而言，毕业率很可能并没有学校说的那么高 。
3、教育投入水分大
U.S. News还会把学校的教育投入加入计算，占总排名10%的比重 。
而学校公布的数据显示，2019-20学年在教育中的投入超过了31亿美元，比哈佛、耶鲁、普林斯顿三所大学的投入之和还要多 。
据教授说，学校将哥伦比亚大学医院的医疗费用也算入其中，水分不小 。
哥大作弊不是个例，大学排名真的靠谱吗？
无独有偶，在历史上，不只有哥伦比亚一所大学涉嫌作弊 。
比如美国TOP30的加州伯克利分校，就曾因为虚报校友捐赠率而被取消了当年的排名 。
同样为美国TOP30的埃默里大学，也曾承认为了提高排名而篡改学生的SAT成绩 。

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