读书手抄报花边边框的设计，不仅可以增加书本的美观性，还可以提高孩子的审美能力 。下面就和大家一起来看看吧！首先我们需要准备一个纸箱，然后在纸箱的四周打上一些洞，这样就可以方便我们放书了 。接下来我们需要在纸箱的底部铺上一层报纸，然后在报纸上面放上一些彩色的卡纸，最后我我们就可以把它们粘贴在一起了 。这样一个漂亮的书架就做好了，是不是很简单呢？如果你家里有孩子的话，不妨试一试这个 *** 吧 。
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读万卷书，行万里路
“读书破万卷，下笔如有神 。”这是杜甫脍炙人口的名句 。而郑板桥却偏说：“读书数万卷，胸中无适主 。”何也？
这两句诗看起来意思截然相反，实际上是一个问题的两个方面 。杜甫的话无疑是对的，熟能生巧，勤能补拙，这是古今中外学问家的经验之谈 。但是，如果读书贪多而嚼不烂，缺乏驾驭知识的能力，自然会产生“胸中无适主的感觉 。”因此，老子说：“小则得，多则惑 。”
【读书手抄报花边颜色 读书手抄报花边边框】从古至今，靠苦读而起家的事例举不胜举 。然而，正如著名学者波得拉克所说的：“书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化之人疯疯癫癫” 。历史上，由苦读而弄得“疯疯癫癫”的，也不乏其人 。
据说古时候有一个秀才，读书已“破万卷”，按说该是满腹经纶，“下笔如神”了 。可惜的.是，他只会生吞活剥地照套书上的东西 。有一次，一个死了丈母娘的人请他写挽联，他自然是满口应承，于是照着书上挽丈人的挽联抄了一副，人家提醒他弄错了，他反倒说：“我是照书上写的，怎么会错？是他家死错人了，要是死了男人，不正对题吗？”弄得那人啼笑皆非 。这真是荒唐之至！
清代钱泳的《履园丛话》中说：“‘读万卷书，行万里路，’二者不可偏废 。每见老书生痴痴纸堆中数十年，而一出书房门，便不知东西南北者比比皆是；然绍兴老幕，白发长随，走遍十八省，而问其山川之形势，道理之远近，风俗之厚薄，物产之生植，而茫然如梦者，亦比比皆是” 。
既要“读万卷书，”又要“行万里路”，不一定真得走遍天下名山大川，而是要在生活中做个有心人 。生活中有许多学问，只要留心观察，日久天长，必有所得 。这也算是“行路”的一种方式吧 。
凡事还应多实践，拿生活中的学问和书本上的知识相印证，这样，学到的知识就比较扎实，也经得起实践的检验 。
可以这么说，“读书破万卷”，又“行路逾万里”，这才是真正的永世不变的至理名言 。〖手抄报之家www.BLqq.com整理该文章，版权归原作者、原出处所有 。〗
也谈“读万卷书，行万里路”
也谈“读万卷书，行万里路”
古人云“读万卷书，行万里路”，它告诉了我们一个朴素而深刻的道理，读书能让万里外之美景立于眼前，读书能跨越时空，让古今中外人的思想诉之于脑海；读书而有益，多读而博知 。这是无数事业有成之人的经验之谈 。杜甫云“读书破万卷，下笔如有神”，他以自己的实践告诉给人们一个万古不变的真理：要想能文，必先多读 。
多读就多知，多读就能文，其实静心思考，也不尽然：
多读，要看如何读 。曾见过这样一段文字：“读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻 。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如漫游‘十里洋场’，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归 。”这极为生动地告诉我们：多读固然有好处，但要看如何读，如“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，贪多而嚼不烂，或者干脆贪多而不嚼，以多为贵，以多自豪而不顾成效，那只能是走入漫漫书海，最终却没有带回“一片云彩” 。
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