2. 从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里 。(2分)
虽然……但是…… 不但……还……
3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来 。(2分)
4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分)
(二)课外阅读 。(12分)
打 碗 碗 花
小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地 。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断——除非雪花盖满了大地 。
有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红 。走到近处,我才看清那野花生得十分异样 。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢 。多么新奇,多么有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿 。
谁知,外婆一把拉住我,连声说:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花 。谁摘它,它就叫谁打破饭碗 。”
我被吓住了,将信将疑地看着外婆 。外婆的神色是严肃的,郑重其事的 。
过了一些时候,外婆的警告逐渐地淡薄起来,而好奇心却强烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的 。
吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭 。我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了 。但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有要破的样子 。啊,打碗碗花——不打碗!
但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀!
1.联系上下文,解释下面的词语 。(4分)
(1)安然无恙:
(2)将信将疑:
2. 打碗碗花是什么样子的?在文中用“”画出来 。(2分)
3.短文第6自然段表现了“我”从()到()的心理历程 。(2分)
A. 惊慌 B. 担心 C. 难过 D.放心
4. 根据短文内容,判断句子内容是否正确 。正确的画“√”,错误的画“?” 。(4分)
(1)打碗碗花会使人打碎碗 。()
(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折 。()
(3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我” 。()
(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做 。()
四、习作平台 。(30分)
快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说 。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来 。
期末检测卷答案
一、(一)心急如焚 目标 问鼎 脆弱 平添 牺牲 困难 锲而不舍
(二)A
(三)A
(四)C
(五)1.(1)反映 (2)反应
2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来 。
(2)示例:只要努力学习,就有可能取得好的成绩 。
(六)1. √ 2. ?3. √ 4. ?
二、1.烈火焚烧若等闲 要留清白在人间
2.或重于泰山 或轻于鸿毛
3.诲二人弈 专心致志 弈秋之为听 虽听之 有鸿鹄将至 援弓缴而射之
三、(一)1. 拨 shì
2.不但……还……
3.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去 。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着 。
4. “我”是一个有强烈的好奇心、善于观察的孩子 。
(二)1.(1)原指人平安没有疾病 。现泛指事物平安未遭损害 。(2)有点相信,又有点怀疑 。
2.远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红 。走到近处,我才看清那野花生得十分异样 。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢 。
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