尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们，大家好！今天我很荣幸能够站在这里发言，代表所有的家长和家长委员会，向学校的领导和老师们表达我们的感激和敬意 。在此，我想分享一些关于家校合作的观点和建议，希望能够在今后的教育教学和家长沟通中有所帮助 。
文章插图
【篇一】
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸 。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高 。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化 。
孩子的成长离不开校园这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校园环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血 。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化 。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的 。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会 。
第一，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围 。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素 。据报导，有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境 。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭 。父母亲教育子女的方式 *** 要一致，行径要统一 。在孩子面前不要争执、不要打架 。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的 。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折 。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立 。
另外，把孩子当作一个朋友 。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的 。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易理解 。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他 。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系 。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心；想再与其交流，将会很难 。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长 。
第二，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯 。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏 。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重 。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序 。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给 。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识 。
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