九年级历史教案全册是中学教学中不可或缺的重要资源 。历史，作为一门学科，旨在让学生了解过去的经历和事件，从中汲取经验和教训 。这个教案全册精心编排，包含了九年级历史课程的所有必备内容，涵盖了各个时期和地区的重要历史事件和人物 。教案中有丰富的课程目标设定和详细的教学计划，帮助教师在课堂上有条不紊地教授知识和引导学生思考 。同时，教案还提供了丰富多样的教学资源和活动，如教案配套的课件、练习册和作业等，以促进学生的参与和互动 。九年级历史教案全册是教学的得力助手，必将为九年级历史教学增添新的色彩和活力 。
文章插图
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(一)设置情景 导入主题
导入新课：爱德华
多·加莱亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》中写道：
黄金和白银热/刻在剑柄上的十字/携带秘密武器的神回来了/像饿狼般贪婪黄金/波托西的光辉：白银的周期/西班牙人养牛，别人喝奶/骑士和马的分工/波托西的废墟，白银的时代/洒下鲜
血和热泪
伴随着新航路的开辟，西班牙、葡萄
牙走上殖民扩张的道路 。拉丁美洲处于西班牙、葡萄牙的殖民统治之下 。有句名言告诉我们：“有压迫就有反抗 。”面对殖民者
的疯狂掠夺和压迫，殖民地人民展开了怎样的反抗斗争呢？
(二)自主学习 梳理新知
1．19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于__西班牙__和__葡萄牙__的殖民统治之下 。
2．19世纪初，在__美国独立战争__和__法国
大革命__的影响下，拉丁美洲地区掀起了一场__反抗殖民统治__、__争取民族独立__的运动 。
3．在南美洲北部
地区，__玻利瓦尔__解放了__哥伦比亚__、__委内瑞拉__和__厄瓜多尔__等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；在南美洲南部地区，__圣马丁__领导了__阿根廷__、__智利__、__秘鲁__的独立运动 。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“__解放者__” 。
4．19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地 。当时，英国完成了工业革命，进一步加
强了对印度的__经济掠夺__和__政治压迫__ 。
5．1857年，__印度土兵__首先起来反抗英国殖民者 。年轻的__章西女王__领导军民与英军展开激战 。章西失陷后，她率 *** 战外地 。战
斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲 。
6．
印度民族大起义沉重打击了__英国殖民者__，反映了__印度民族意识的觉醒__ 。这次起义也是__19世纪中期亚洲民族解放运动__的一个重要组成部分 。
(三)合作探究 生成能力
探究一 拉丁美洲独立运动的背景和影响 。
背景：葡萄牙、西班牙两国对外扩张最早，所以在当时的美洲新大陆地区，这两个国家的殖民地最多，以至于后来有了“拉丁美洲”这个地理名称 。在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲地区掀起了反抗外来殖民的斗争 。影响：①解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，赢得独立战争的胜利；②出现了
一系列新兴独立国家，基本形成了今天拉美国家的格局；③鼓舞了殖民地人民 。
探究二 印度民族大起义的结果、影响 。
结果：印度民族大起义在英国的残酷镇压下失败 。影响：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒 。这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 。
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