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产教融合扩容职教
【沈阳市旅游学校怎么样 沈阳市旅游学校有什么专业】随着区域经济发展和产业转型升级 ， 加强校企合作 ， 深化产教融合也已成为职业院校办学实力的重要标志 ， 也是打造“幸福职教”的关键一环 。面对新形势 ， 沈阳市旅游学校锐意改革 ， 创新产教融合“共享需求、共守契约、共管机构、共建基地、共育人才、共享利益”的“六共”机制 ， 全面搭建起学校与企业高水平、深层次合作的优质平台 ， 为学生未来发展提供更加广阔的机遇 。
学校扩大与企业联合培养的“订单班”规模 ， 由校企共同监控学生培养质量 ， 实现了“学校招生”即“单位招工” ， 形成就业直通车效应 ， 使学校可以根据行业企业要求及时调整课程和教学 *** ， 保障学生的学习质量 。同时 ， 学校还不断完善拓展就业政策咨询、职业指导、创业指导、信息传播、技能培训等功能 ， 通过网络宣传、媒体发布等多种形式 ， 建立全方位、多层次、广覆盖的信息发布渠道 ， 充分满足用人单位和学生对就业信息的需求 。近年来学生就业对口率和满意率均得到全面提升 。
专业品质提升职教
学校按照新时期东北产业的调整布局 ， 紧密依托区域经济建设和人才培养需要 ， 形成了以国家示范专业旅游服务与管理专业为龙头 ， 以省示范专业高星级饭店运营与管理、学前教育和烹饪专业为骨干 ， 以城市轨道、航空服务、休闲体育、电子商务等专业为特色的专业建设体系 ， 凸显涵盖“食、住、行、游、购、娱”旅游六大要 素的专业群优势 ， 为培育高素质技能人才奠定坚实基础 。在此基础上 ， 学校大力推进“以学历教育为主、以继续教育和行业培训为辅”的“一体两翼”办学机制改革 ， 积极探索“五年一贯制”中高职衔接和职教高考等办学模式 ， 延长人才培养周期 ， 拓宽学校发展空间 ， 形成高素质技能型旅游人才的培养层次和链条 。
同时 ， 学校坚持“科研兴校、科研促教”发展战略 ， 积极提升教师教科研能力水平 ， 形成了一支专业水平高、科研能力强的高素质教师队伍 ， 目前全校约 85% 的一线教师有教科研项目 ， 近五年学校完成国家、省市科研课题达 58 项 ， 一批教学成果、优秀课题先后荣获国家级教学成果奖 2 项 ， 省级教学成果奖 4 项 ， 为学校专业建设和教学改革创新提供了充分的理论引领和实践指导 。专业实力的稳步提升保障了教师教有所得 ， 学生学有所成 ， 形成了师生教学相长 ， 共同进步的良性循环 ， 极大提升了师生的幸福指数 。
面向未来 ， 旅游学校已开启新的规划和布局 ， “精治”教育办学实践也进入了新的发展阶段 。学校将以“十四五”规划确立的高质量发展方向为目标 ， 力争把学校建设成为有时代特质、有区域特点、有品牌特色的全国旅游中职名校 。
编辑丨赵皙
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