黑发不知勤学早的下一句和作者的名字一样，都是“白发三千丈” 。这句话出自唐代诗人杜甫的《绝句·其一·其二·其三·其四·其五·其六·其七·其八·其九·其十··其十一》 。这首诗描写了一位老人的形象，表达了诗人对生命的感悟 。全诗语言平易近人，朴实无华，读来朗朗上口，耐人寻味 。诗人通过对白发老人的描写，抒发了自己对生命的感悟，同时也反映了当时社会的现实 。这首诗不仅是一首优美的诗，更是一首教育启蒙诗 。
文章插图
黑发不知勤学早的下一句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。
出自唐代颜真卿的《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。
创作背景
颜真卿3岁丧父，家道中落，母亲殷氏对他寄予厚望，实行严格的家庭教育，亲自督学 。颜真卿也格外勤奋好学，每日苦读 。这首诗正是颜真卿为了勉励后人所作 。
译文
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间 。
少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习 。
赏析
《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用 。“劝”解释为“勉励”的意思 。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德 。
“三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了 。第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起 。第二句为第一句作补充，表达了年少学习时应该不分昼夜学习，通过努力学习才能报家报国，建功立业 。
第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了 。句子中“黑发”，“白首”是采用借代的修辞 ***，借指青年和老年 。通过对比的手法，突出读书学习要趁早，不要到了老了后悔了才去学习 。从结构上看，三、四句为对偶句，“黑发”与“白首”前后呼应，互相映衬，给读者留下深刻的印象 。
这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理 。核心是“黑发早勤学，白首读书迟” 。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领 。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔 。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度 *** 等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养 。
劝学诗
作者：颜真卿(唐代)
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。
黑发不知勤学早谁写的？诗句“黑发不知勤学早”的作者是唐朝诗人颜真卿，出自七言律诗《劝学》 。
【黑发不知勤学早的下一句古诗是什么 黑发不知勤学早的下一句和作者】出自唐代颜真卿的《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间 。
少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了 。
《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用 。“劝”解释为“勉励”的意思 。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚 。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性 。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果 。
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