1.“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类志愿录取 。
以全市为单位进行，由计算机对所有符合条件的报考考生按考试科目成绩从高到低排序，择优进行录取 。“3+4”对口贯通培养高职本科录取考生成绩位次须在全市考生的前55%，且非考试科目成绩在合格以上；高等师范教育类录取考生成绩原则上达到初中学业水平考试满分分值的60%，录取分数线可适当浮动，但浮动比例一般不超过10%，须参加招生学校组织的面试合格后方能参与录取 。
2.普通高中志愿录取 。
录取原则: 普通高中以综合素质评价和考查科目合格作为录取基本条件，以会考科目和综合素质评价等级作为限制条件，以考试科目原始成绩进行择优录取 。
（1）划定区县提档分数线 。提取招生管理平台考生首次志愿信息，分区县对所有报考普通高中的考生按成绩进行排序，然后，按照每个区县普通高中招生计划数（扣除提前录取的推荐生、特长生和“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类考生）等额划定各区县提档分数线 。
（2）指标生计划录取 。指标分配办法：将淄博实验中学、淄博第五中学、淄博第十一中学、淄博中学四所学校招生计划的70%作为分配指标数，依据张店地区各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校 。按以下公式分别计算出各初中学校所分得的四所高中学校指标数 。计算时，存在违规办学行为，上一年度被省、市教育局通报处理的初中学校扣减其评估分的10% 。
录取程序：指标生计划以初中学校为单位进行，由计算机对每个初中学校提档线以上符合录取基本条件的考生按照会考科目和综合素质评价等级至少3B2C、3B2C以下分成两个批次，分别按考试科目成绩从高到低排序 。然后，根据考生指标生志愿首先从会考科目和综合素质评价等级至少3B2C的考生中，按考试科目原始成绩从高分到低分择优录取指标生计划 。若有空余计划时，再从会考科目和综合素质评价等级3B2C以下的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，直至录满计划 。各初中学校分配指标录取分数线差距控制在50分以内，未完成的指标生计划转为非指标生计划使用 。
（3）非指标生计划录取 。非指标生计划以区县为单位进行，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，实行平行志愿录取办法 。指标生录取工作结束后，由计算机对本区县内提档线以上所有剩余的符合录取基本条件的考生按照会考科目和综合素质评价等级至少3B2C、3B2C以下分成两个批次，分别按考试科目成绩从高到低排序 。首先，从会考科目和综合素质评价等级至少3B2C的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分依次检索每个考生所填报非指标生志愿的一、二、三志愿，只要被检索的3所学校中一经出现符合条件的学校，即被该学校录取 。若有空余计划，再从会考科目和综合素质评价等级3B2C以下的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分依次检索每个考生所填报非指标生志愿的一、二、三志愿，只要被检索的3所学校中一经出现符合条件的学校，即被该学校录取，直至录满招生计划 。
3.初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）学校志愿录取 。
初中后职业教育类学校以考生考试科目原始成绩进行择优录取 。以全市为单位进行录取，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，实行平行志愿录取办法，由计算机按照初中后职业教育学校录取原则对全市所有报考考生按考试科目原始成绩从高到低排序，然后，依次检索每个考生所填报的两个志愿学校，只要被检索的两个学校中一经出现符合条件的学校，即向该招生学校投档，由该招生学校根据考生专业报考意向按照分数优先的原则确定录取专业 。
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