经过一段时间的安全教育 ， 我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少 ， 孩子之间的提醒在增加 ， 幼儿学会了积极地防御 。同时 ， 我们也感到 ， 培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事 ， 需要我们持之以恒 ， 真正使幼儿形成自律 ， 从而获得身心的和谐发展 。
——把爱洒向每一个孩子
3至4岁 ， 对于多数儿童来讲 ， 是生活上的一个转折年龄 。正是从3岁起 ， 那就是渐渐离开父母的环境 ， 走进幼儿园的集体生活 ， 来到一个陌生的环境和人群中生活 ， 难免幼儿从心理、生理上产生入园焦虑情绪 。而适应的关键在于使幼儿与老师、幼儿园、小朋友建立感情 。其中最重要的是师生之间的感情 ， 幼儿一旦感到教师、保育员像妈妈一样可亲 ， 新的集体生活就不再是可怕的 ， 而是极有吸引力了 。
在这个学期 ， 我担任的是小二班的保育员 。从开学开始 ， 尤其是在入园的一至两个月 ， 每天都有幼儿在哭闹 ， 所以在最初的一段时间里面 ， 我都在协助老师一起来安慰那些幼儿 ， 从中我也了解了不同幼儿的性格特点以及不同幼儿的对待方式也是不一样 。
我班的和和、奕同入园焦虑情绪比较大 ， 差不多每天都哭闹过 。其中徐和每天早上5点多就醒 ， 哭 ， 拿书包要回家 。我细心观察到和和是一个聪明的孩子 ， 他因从未进过幼儿园 ， 而且年龄也较小 ， 日间哭闹 ， 午睡也不好 ， 晚上就早睡早醒 ， 有时尿急就醒 ， 哭 ， 我协助老师让徐和晚些时间睡 ， 半夜1至2时叫他小便一次 ， 让他安静睡到天亮 。对和和我多些时间和他谈心 ， 每天抱抱他 ， 亲亲他 ， 安抚他不安的情绪 。他有进步的时候及时给与表扬 。近段时间有所改观 。
日常生活中 ， 我用真挚的爱去对待每一个幼儿 ， 让幼儿知道老师、保育员是多么爱他们的 ， 就像爸爸妈妈一样可亲 ， 愿意蹲下来把自己当成知心的朋友来看待 。与幼儿相处的过程中 ， 形成了一种平等、宽松、和谐、关怀的师生关系 。
小班幼儿年纪小 ， 在生活自理方面的能力差 ， 我加倍细心关怀、呵护 ， 关心帮助有困难的幼儿 ， 幼儿出汗了及时为他们擦汗 ， 垫上干净的毛巾 。他们经常解出小便甚至大便 ， 我都认真地给他们擦洗 ， 并给他们换上干净的衣服 。晚上 ， 勤查床 ， 个别跳被及时盖上 。到了冬天 ， 天气干燥 ， 使幼儿多喝水 。有些幼儿的小便特别多 ， 就勤叫幼儿小便 ， 配合带班老师帮他们把衣服穿好 。
在班上 ， 和老师营造一个舒适、干净 ， 明亮的环境 ， 让幼儿身心健康、愉快、活泼地加入幼儿园大家庭 。
保育工作心得体会 篇8一、保教工作
1、创设良好的生活环境 ， 如：通过创设温馨的照片主题墙 ， 照片包括幼儿在家里的生活照或者是与家人外出游玩的照片等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪 ， 使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合托班幼儿活动的各个区角 ， 增设多种的玩具 ， 引导幼儿适应幼儿园环境 ， 同伴为主 ， 让幼儿愉快地参加各项活动 。
推荐阅读
- 全国交通违章查询app 莱芜交通违章查询
- 你看过什么好看的纪录片？
- 幸运购物活动有哪些？幸运购物车 好物免费拿
- 河北建筑资质代办 河北建筑信息网首页
- 绝缘子零值检测仪 绝缘子检测仪检测方法
- 五一京郊游推荐 亲子 五一京郊游推荐
- 不可名状造句及意思 不可名状造句简单
- 腌咸蒜就光放盐就行了吗
- 青苹果影院yy4800抢讯 歪歪影视免费完整版