或许有的人认为他们没有什么成就 ， 但他们却能把小事做到这么好 ， 而有的人却不能坚持下去 ， 他们是我们真正的榜样 。
真正的榜样往往是那些默默无闻的小人物 ， 他们坚守在自己平凡的岗位上 ， 认真的做好自己的每一项工作 ， 不论是否得到表扬或是称赞 ， 都不会改变的做着重复的那些工作 。
三：科学家的故事作文800字《伟大的科学家》是一部科学家们的传记 ， 本书编者安德鲁·罗宾逊借43位科学家的故事回顾了近现代科学近500年的历史 。
这是科学的历史 ， 同样也是现代世界的历史 ， 换言之 ， 也是现代人的历史 。
安德鲁·罗宾逊在讲述科学家的故事之前 ， 先按照惯例 ， 给他将要谈论的话题明确了定义：什么叫科学？科学家又指什么？
根据本书的讲述 ， “科学”一词的历史可以追溯到古罗马时代的拉丁文 。
古罗马时代 ， 拉丁文的“科学”（scientia）一词泛指一切“知识” 。中世纪时 ， 这个词首先出现在古法语中 ， 并由此衍生出现代英语的“科学”（science）一词 。
最开始的“science”和我们现代理解的科学含义并不完全相同 。起初 ， 这个词不仅仅指代研究大自然所获得的知识 ， 还代指其他研究领域的知识 ， 比如哲学、政治学和神学 。
而我们今天所使用的“科学”一词 ， 仅有不到两百年的历史 ， 一直到19世纪中期之后 ， “科学”才成为用以描述那些从事科学研究者的现代术语 。
“科学家”一词则是1833年创造的 ， 彼时诗人柯勒律治提出一个问题：如何使用一个概括性术语给从事各学科研究的这群专业人士命名 ， 且能涵盖各个群体 。
针对这一问题的讨论 ， 提出了“哲学家”、“学者”等答案 ， 但均被否定 。后来威廉·惠威尔借鉴“艺术家”（artist）创造出了“科学家”（scientist）一词 。
不过这一词汇并没有立即被广泛接受 ， 反而先在美国流行起来 ， 之后才逐渐被英国接受 ， 直到20世纪上半叶 ， 当科学与技术开始主宰甚至定义现代世界时 ， “科学家”一词才被广泛应用 。
安德鲁·罗宾逊在明确了“科学”和“科学家”的含义之后 ， 开始了本书的讲述 。
文章插图
恰如书名《伟大的科学家》所言 ， 本书讲述的就是43位科学家的精彩故事 ， 以及由他们共同谱写出的人类科学史 。
当然 ， 伟大的科学家绝不单单只有43位 ， 但限于篇幅和内容 ， 安德鲁·罗宾逊选择了由本书提及的43为科学人物来讲述本书的故事 ， 同时在选择时 ， 他也紧扣“科学家”所具有的广阔含义 ， 入选的科学家们涵盖了解剖学、天文学、生物学、植物学、化学、地理学、古生物学、物理学等众多领域 。
从上述分类中 ， 我们或许会认为现代科学是一个不断细化的概念 ， 这也符合我们当下接受的分科教育 。
但实际上 ， 科学不单具有细化的一面 ， 它还有总体的一面 ， 彼此关联的一面 。这一点在本书中讲述的亚历山大·冯·洪堡的传记故事中可以得到验证 。
德国探险家、生态学者亚历山大·冯·洪堡在今天已鲜为人知 ， 但本书中将其称为“现代科学史上最重要的科学家之一” ， 洪堡于1799-1804年展开的对中南美洲的科学考察 ， 激发了后来达尔文的经历 。
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