2岁之后 。女儿突然间就什么都会说了 。并且直接说的长句子 。口齿清晰 。表达完整 。感觉她之前不说话都是在默默学习 。
而我儿子则很早就会说话了 。但是从一个字一个字开始 。然后是词 。然后是句子 。一直在不断的学习 。纠正的之中 。到真正完整表达意思 。也是2岁之后了 。
由此可见 。每个孩子不同 。个性不同 。各方面的发展也不同 。我女儿直接越过了学习的阶段 。或者说是我没有看到她学习的过程 。便非常着急 。而实际上她的语言能力发展一点也没落下 。
所以 。不用费尽心思想着去引导宝宝说话 。父母只需要用平常心去对待 。自己该给宝宝说话的时候只管说 。她回不回应说不说都不用太在意 。平时也可以多给孩子读书 。无形中也可能增强孩子的语言能力 。
孩子不说话 。可能是不想说 。也可能是想等自己能够完全会说了再说 。只要孩子身体各方面没有问题 。就不用太担心 。尊重孩子个性发展 。静待花开 。
其他观点：
这位妈妈提的“如何引导宝宝说话” 。简单来说就是对宝宝语言、行为、理解等进行引导 。下面奶爸就通俗易懂的按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的步骤来和大家共享 。
一. 指认物品
1.前期尽量只教名词。先从孩子感兴趣的物品开始 。如：汽车、娃娃、糖；并让孩子进行指认 。建议买一些图片 。配合训练 。
2.孩子能记住一些名词后 。在名词前加一个动作或形容词 。如：吃糖 。玩汽车 。抱娃娃；
3.再将词扩充为句子 。如：我要吃糖 。我要玩汽车
4.如果孩子能说 。但在运用上有错误 。在孩子表达的时候 。要给适当的提示、辅助 。提高孩子说话的兴趣 。
二.扩展训练
例如：“把桌子上的苹果给爸爸”这句话 。虽然我们家长看起来只是一句简单的话 。但对于刚刚学习说话的宝宝来说 。就要分解成多个小步骤：
1.先让宝宝认识苹果、桌子；
2.在发出这个指令时 。要边说边指 。即：先指苹果再指自己 。
3宝宝完成后 。要夸奖鼓励 。然后再将这个过程进行扩展 。如：把苹果放回桌子 。完成一个反方向指令；苹果在桌子下面 。让孩子对上下方位空间进行理解 。
下面奶爸还要说的两个方面 。家长们一定要注意 。
一.减少代劳：我们常常会看到这样的家长 。如：你渴了吧 。我去给你拿水 。并把水递到宝宝嘴边 。整个过程 。家长全部代劳 。宝宝不需说一句话 。你把该说的说完了 。该做的做完了 。宝宝被伺候地好好的 。他还费劲说什么话呢! 所以 。家长要注意 。要给宝宝表达的机会 。也就是装糊涂 。对于宝宝的要求不要马上满足 。必须要他说出来！
【一周岁半的宝宝只会喊爸爸妈妈正常吗？应该如何引导宝宝说话？】二.循序渐进：这就好比一个孩子只有先经历爬才能学走路 。跳过了爬的过程 。缺失了接触地面学习“掌握身体平衡”的过程 。这对孩子的长期发展是有害的 。所以 。宝宝学习说话的过程要循序渐进 。在心理学上有个名词：目标设置理论 。即：每个任务目标设置 。他只要稍加努力就能达到 。而不能设置过高 。宝宝完不成 。心理受挫 。影响表达兴趣！
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