谈《山海经》的学习就要谈小学如何学习文言文了 。
山海经是一部先秦古籍 。是一部富于神话传说的最古老的书 。例如我们熟知的《精卫填海》就是出自这边书中 。所以读起来还是很有趣的 。
但是 。如果看古文的话 。孩子是看不懂的 。很多生僻字 。同时很多不同物种的名称 。不要说3升4的孩子看了 。就是专业的语文老师也未必能够全部理解 。
因此 。谈到这里 。小谢老师要说说关于文言文的学习了 。特别是小学生学习文言文 。应该遵循以下几点：
1、学习故事：每个人都喜欢听故事 。同时也乐于讲故事 。那么孩子学习故事是最有兴趣的 。因此学习小古文 。我们可以先从熟知的寓言故事和神话故事学起 。因为简单而且有趣 。更重要的是思想深刻 。因为我们知道的寓言故事如：《守株待兔》这文章告诉我们要勤恳劳动 。不要想不劳而获的事情 。因此学故事是孩子最容易接收的 。那么再学的过程中 。慢慢地让孩子学会背诵 。掌握文言实词和虚词等文言知识和方法 。未以后的进一步学习打下基础 。
2、学习历史和人物传记：当我们学习完故事后 。可以开始安排孩子学习历史故事 。这些故事不仅可以丰富孩子的课外积累 。同时能让孩子知道历史的兴替 。这样提升思维能力 。然后就是学习人物传记 。这可以为自己找到学习的榜样 。我们可以学习历史上优秀人物的精神和品质 。这些内容可以从《史记》中学 。
3、多读多背：学习文言文的关键除了知道该从哪学起了 。接着就是要多读多背 。只有这样才能把知识学通学透 。
综上所述：孩子学习古文其实越早越好 。先从故事学习 。不要一开始就学《论语》等这些非常深刻的内容 。孩子不仅不理解 。而且兴趣也不大 。故事是最好的 。
其他观点：
还算合适 。可以看山海经少年版 。里面全是上古传说 。
事实上 。老师推荐读物主要目的是提高孩子的阅读量 。作为家长应给根据自己孩子的现有水平 。有计划、有目的的制定孩子的读书计划 。对于三、四年级的孩子来说 。看什么书其实并不重要 。重要的是孩子在看书的过程潜移默化掌握词汇用字和文字表达 。在此 。可以从以下两个方面入手 。
1.把孩子的兴趣导向图书 事实上 。孩子大部分时间还是喜欢玩 。而不喜欢读书 。作为家长不能强迫孩子读书 。否则会降低孩子的阅读兴趣 。仔细观察孩子的兴趣点 。根据孩子的兴趣开展相应的教育 。比如 。孩子突然对消防车感兴趣 。那么家长就应该带孩子参观消防车 。看消防演练视频 。查阅消防图册 。或购买消防类玩具 。将孩子的兴趣导向到图书或画册上面 。让孩子自己在兴趣的作用下增加阅读量 。
2.培养孩子每天看书的习惯家长一定要抽出时间 。每天都需要督促或参与孩子的读书 。书目种类不限 。可以是历史、童话或成语的故事、也可以是医药、玩具或电气的说明书 。还可以是科普知识、政治政策等 。只要长期坚持 。让孩子慢慢养成每天都要读书的习惯 。只要习惯养成 。孩子就会在习惯的惯性下自动找书看 。
总之 。增加孩子的阅读量不是一天、两天事 。事需要长期的坚持和孩子自我的努力才行 。
其他观点：
《山海经》可以算是我国最古老的百科全书吧 。里面的内容包罗万象 。是一本非常好的读物 。
但是 。就三四年级的小学生来说 。要完全读懂或者感兴趣还是比较难 。三四年级的阅读能力还比较低 。喜欢追求有故事性的书 。像这种比较枯燥的读物 。更适合初中年级的学生阅读 。因为初中学了物理、地理、化学等科目之后 。再将《山海经》作为课外延生读物 。更能够吸引学生 。
【孩子三年级升四年级,暑假作业老师让读《山海经》,请专业老师帮忙解答,这个合适吗？】
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