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1、你自入学以来，在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导教师的赞赏 。在学*家做事，上课也能进取举手，但有时不够自觉爱管闲事，教师期望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自我的学*家庭，平时经常会看到你开朗活泼的一面，可能平时与同学相处时有点固执已见，期望胸能把握好 。同时，期望你能在学*，赶快行动吧!
7、你是一个有上进心的小孩，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事情，热爱团体，关心爱护团体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生 。学*胆回答问题，进取开动脑筋，自信点，做一名优秀的小学生 。
8、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学*家和睦相处，平时能按时完成教师布置的作业，但学*胆地问，成功将属于你 。
12、你是一个守纪肯学求上进的学生，心性坦荡 。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友 。学*的优点，那就是爱动脑筋 。在课堂上你总能进取主动地发言，应对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学*的提高！
18、你提高较大，聪明活跃，长进心强，越来越关怀群体，在长跑赛中有较为精彩的表现，背书又快又流畅，书写和默写都有提高 。教师衷心肠生机你在学*家必须会鼎力相助的 。
20、在学*，相信不久你就会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高 。
23、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永久不放下追求 。
24、你是一个思想纯洁不断要求提高的男孩，能严格遵守校园纪律，自觉完成教师交给的各项任务，学*有裨益 。期望你能戒骄戒躁进取进取，力争“百尺竿头，更进一步” 。
26、提议对下属要求不够严格，执行不够彻底;注意多与员工沟通，听取下属一件;处理问题有时欠缺公平;性格不够活泼 。
27、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自我的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给教师和同学流下深刻的印象 。但令教师遗憾的是，你与同学相处往往会发生不该有的“战争” 。期望你能发挥自我的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛——你是一个有灵气的小孩，教师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的 。
28、记得你以往告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最梦想的学生代表 。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉 。但有时你放松了对自我的要求 。期望你能细致踏实一些，能把学*梦想，立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！教师多么期望你能扬起梦想的风帆，实现完美的梦想啊！然而，看到你不能正确地理解教师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，教师真是从内心为你的落后而焦急 。我送你*现出来的是你的自信，自信能够帮你解决一大半的问题!
72、看得出，你喜欢校园，喜欢这个大家庭 。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城 。成功时，和大家一齐分享喜悦；失败时，让大家和你一齐分担，不要把一切都深埋在心里 。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学*家融入到一齐时，相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置，当你成功时，大家必须会在心里为你祝福！
73、一学期来，给教师印象最深的要属足球场上你勇于拼搏，为班争光的动人场面 。生活中的你看似文静，但却有着一股不服输的精神 。关心团体，有着强烈的职责感和团体荣誉感 。学*自然中快乐飞舞 。
76、你懂事，有上进心，学*的提高 。
78、活泼开朗坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐 。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉 。假如，你的学*方 。成绩较稳定，持续前列 。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到教师同学的好评 。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自
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