二、在中考训练工作中的一些思考总结
1、应以提高学生成绩为目标，不惜一切物质精神利益 。本届九年级学生整体素质不是太高，即便是这样，我们仍旧没有放松训练工作，反倒应当加大训练工作的力度 。应对一百多号人的四项训练工作（各个选项学生人数不均衡），我与张教师（其他年级体育教师）有些力不从心 。
2、体育训练工作的安排，应当科学合理，不可太随意 。对于训练工作从一开始本人便尽职尽责，统一制定训练计划，统筹安排，即使遇到天气原因也会及时调整计划，进行相关练*的差异，始终坚持到底 。久而久之，在他的自信、坚强下完成了和其他一样的练*家庭之中，不懂不会的主动请教，反复练*都是在室外进行，组织教学的目的就是要排除各种干扰，激发学生兴趣，从而完成教学任务 。仅有合理而周密地组织教学，才可能使学生从物质上、从心理上作好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行 。所以，组织教学是上好体育课的关键 。在教学过程中，教师、学生、教材*现为：有意注意时间短、兴奋过程和无意注意占优势，好奇、好动、好模仿、好竞争等 。同时，一节课中，学生的注意力、意志和情绪等心理活动的变化也是不一样的 。教学中，教师要充分
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