如何读懂古诗词?


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老穆解析
何为“读懂”古诗词?
穆老师认为 。读懂古诗词 。既要读懂古诗词内容 。也要读懂古诗词的思想内容及作者观点态度 。
那么 。作为学生 。怎样做才能够读懂古诗词呢?穆老师给出如下建议 。感兴趣的同学可以认真学习哦!

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亲爱的同学们 。你们学会了吗?加油哦!
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其他观点:
如何读懂古诗词?我觉得题主的提问有两个相互关联的问题 。一是\"懂\"的程度 。也就是懂到什么程度算是\"读懂\"了 。\"读懂\"有什么档次划分?在明确了\"读懂\"的程度 。档次后 。然后就是相关的第二个问题 。如何\"读懂\"古诗词 。
我认为读懂古诗词中 。懂的程度大 体可以划分如下档次 。
1 。基本档次 。理解古诗词表达的意思 。作者的写作背景 。主题思想 。意境以及诗词中的典故等 。
2 。中级档次 。在基本档次的基础上 。理解作者的写作手法 。借喻 。比兴 。语序 。修辞 。隐喻等 。
3 。较高档次 。掌握近体诗的要求 。词牌的规则 。能够结合律诗 。律绝 。词牌来欣赏古诗词 。
4 。高档次 。能够对古诗词作者的写作风格 。对诗词文体发展影响 。抑或政治影响进行研究 。并对诗中的一些问题展开分析论述 。
以上是读懂古诗词的四个档次 。那么如何读懂古诗词呢?
1 。按照\"读懂\"的四个档次由浅入深的去学习 。如在没有掌握近体诗 。词牌的前提下 。应该以学习古风诗起步 。逐步学习近体诗 。词牌 。
2. 。学会利用网络学习古诗词 。每首古诗词都可以在网络上检索到 。一般有:释义 。注释 。背景 。欣赏等 。可以说诗词的基本应知应会都概括了 。但 。有的介绍 。内容比较简略 。特别是诗词中的典故 。这样 。你要单独输入某某典故 。如\"闻笛赋\" 。你就可以看到该典故的详细解答 。就会加深对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的理解 。
3 。要在学习中加强对古诗词语法的学习和理解 。古诗词为了押韵 。平仄 。词句简练 。音韵美等 。经常采用省略主语 。谓语 。介词等;补语状语倒置 。语序调整等手法 。笔者在此不展开叙述 。网友可以在网上输入《古诗词的语法特点》就会检索到许多这方面的文章 。了解了古诗词语法特点后 。就可以更好的读懂古诗词 。
4 。要积极参与有些古诗词问题的讨论 。这对于进一步理解古诗词 。提高自己是十分有益的 。如笔者就参与了《问答》《(李白:静夜思)中 。床前明月光 。疑是地上霜 。有人说是病句 。房间里怎么会有霜?》的回答 。以及《枫桥夜泊》中:月落乌啼霜满天 。是病句吗?的《问答》 。(可以参看看我的《问答》) 。
5. 。多读古诗词 。文言文 。以及诗词格律 。词牌的讲解 。每天学习一点 。进步一点 。不积跬步无以至千里 。只要持之以恒就一定会读懂学好古诗词!
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其他观点:
我是一名语文教师 。经常给学生讲解诗词欣赏 。诗词内容深刻 。“读懂”是个模糊概念 。一首《静夜思》是要一辈子去理解的 。所以我只能告诉你 。如何从字面上去读懂一首诗 。我想 。可以从以下几个角度入手:

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