第二阶段：从两岁半开始 ， 父母应替幼儿选择此年龄段使用的牙刷，每日早晚两次，站立于幼儿身后，手把手教幼儿掌握正确的刷牙方法(拂刷法) 。因为这个时期的幼儿已有一定的理解、表达能力 ， 只要家长循循善诱，由浅入深的耐心指导，相信幼儿掌握正确的刷牙方法并不是件难事 。
第三阶段：从三岁起 ， 幼儿已经过半年的过渡期训练，应能独立完成刷牙动作了 。但此时的幼儿还很顽皮，缺乏主动性和自觉性 ， 家长平时还要起监督指导作用 ， 使孩子养成良好的口腔卫生习惯，这样才能使孩子拥有一副健康美丽的牙齿 。
2、优质牙刷的外观标准
优质牙刷总体外观，刷头短而窄，刷柄扁而直 ， 刷面平而齐 。板状大头牙刷价格再廉不要使，市场上的一些板状牙刷，也就是刷头大而宽 ， 刷毛满而密，毛束间距很小的那种，一般价格比较便宜 。使用这样的刷牙方式势必会给牙齿、牙龈造成一定的损伤，如导致牙齿的楔状缺损、牙龈萎缩、牙根暴露、牙间隙增宽等 。此外，板状牙刷由于头大刷不到后牙 ， 时间久了，滞留在口腔后部的食物残渣就会在细菌的作用下发酵、腐败，随后损坏牙齿 。由于牙齿的损害是一个缓慢的过程 ， 并不能立即见到损害，所以有些人还认为大头牙刷用起来省事、省时间，但却不知时间长了所造成的损害 。
3、好牙膏的衡量标准
一是稠度要适当 ， 从软管中挤出成条，既能覆盖牙齿，又不至飞溅 。二是摩擦力适中，要有好的洁齿效果，但不伤牙釉质 。三是膏体稳定 ， 在存放期不分膏出水、不发硬，酸碱度稳定 。四是药物牙膏在有效期内应保持疗效 。五是膏体应光洁美观、没有气泡 。六是刷牙过程中有适当泡沫，以便使食物碎屑悬浮易被消除 。七是香型、口味要适宜 。
4、对牙刷毛的要求
表面光洁度好;粗细适中，细了易变形，粗了则易损伤牙齿及牙龈，而且弹性不好;头的磨面处是圆滑的 。
5、必须掌握正确的刷牙方法
我们不仅要养成良好的刷牙习惯，而且要讲究刷牙的方法 。如果刷牙法不对头 ， 也可造成流弊，最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩 。人们能否良好地掌握刷牙方法，很大程度上取决于双手的灵活性 。虽然每个人刷牙的手势有巧拙之分 ， 但只要给予充分诱导，一般人都能有效地使用牙刷清洁口腔 。儿童的动作比较迟缓 ， 且缺乏耐性，不能应付复杂的刷牙技巧，应教他们使用比较简单的刷牙方法 。至于伤残人士，可能需要采用刷柄设计经过修改的牙刷，方便抓握，或使用电动牙刷 。
6、如何检验刷牙的效果
从预防角度看，去除牙菌斑是口腔卫生的重点 。因为牙菌斑是龋病和牙周疾病的共同因素之一，如果清除了牙菌斑 ， 也就解决了龋病和牙周疾病的预防问题;同时也使牙结石失去了赖以形成的基础 。
检查刷牙效果的标准 ， 就是看牙菌斑是否已经完全清除净 。
7、刷牙时刮刮舌苔防胃炎
很多人都会在刷牙的时候刮刮舌苔 ， 认为这么做对于健康很有好处，但是对于具体的好处却不是很了解 。事实上 ， 刷牙的时候刮刮舌苔，有助于清除口腔中的幽门螺杆菌，而这对于防治慢性胃炎以及消化性溃疡都有着非常显着的作用哦！
8、感冒后最好换牙刷
有的人患感冒或上呼吸道感染疾?。街味悦嗝嗖欢希?除与个体抵抗能力差外，还可能与其使用的牙刷有关 。如果不换牙刷的话，感冒也更不容易痊愈，或更容易反复 。因此，牙刷应放在通风干燥处 ， 如果患过感冒，最好将牙刷用消毒液浸泡消毒或更换一把新牙刷 。此外，家庭成员的多把牙刷最好不要放置在一起，而是多牙缸放置 ， 这样更有利于传染性疾病的预防和控制 。
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