民办高等教育院校偏重于培养应用型人才 。就业导向更加明显 。在培养面向就业岗位的应用型人才的独立学院 。更容易推进产业链横向延伸 。学历+非学历 。开辟更广阔市场 。产业链横向延伸主要指教育品类拓展 。从学历教育扩展到非学历培训 。在课程、师资、生源等方面实现更大范围的资源协同 。民办高等学历教育和非学历培训的结合将开辟更大的市场空间 。更有利于发挥民办高教集团资源优势和制度灵活性 。在职业导向方面 。学历教育和非学历培训结合具有天然的互补性 。由此可能会带来更大的区域产业发展空间 。
【2020年最后一年,独立学院的前途在何方？】独立学院转设后可能会面对名气下跌、师资不足、招生困难等问题 。2011年 。中国海洋大学青岛学院转设为独立建制的青岛工学院 。录取分数线随即明显下降 。数百个招生计划未完成 。独立学院办学性质不清晰 。长期陷入公办、民办两边不沾的尴尬处境 。其次 。大部分独立学院办学特色不鲜明 。办学师资、招生等方面对母体学校有很大依赖性 。这样办学既培养不出人才 。还浪费了教育资源 。
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