作为一个四岁小孩的爸爸 。我经常会给儿子讲“孔融让梨”的故事 。我本身是个传统文化爱好者 。从这个故事可以衍生出「孝悌」「谦卦」「孔姓」「三国」很多方面 。对小孩的教育很有帮助 。可以建立良好的德道观 。启蒙基础的文化素养 。下面我就具体解析一下各个知识点 。希望对大家的家庭教育都有用 。
“孔融让梨” 是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事 。虽然他一生争议较大 。还留下了一些污名 。最后也被诛杀灭族 。但这些和这个故事本身没有太大关系 。《三字经》中“融四岁 。能让梨”即出于此 。
「孝悌」说的是孝悌之道 。这里主要是悌即兄则友 。弟则恭 。儒家思想表彰的八种德行 。即孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻 。「孝」的观念源远流长 。殷商甲骨文中就已出现“孝”字 。俗话说 。百善孝为先 。在中国传统道德规范中 。孝具有特殊的地位和作用 。汉字教育的“教”字 。就由“孝”和“文”组成 。因此教育的根本就建立在孝道人伦的基础上 。一切的教育随之扩展开来 。起到化育人民的作用 。「悌」是兄弟姐妹之间的爱护 。尊重和相互帮助 。“孝悌”指的是孝敬父母、尊重长辈、友爱兄弟及关爱幼者的伦理行为 。体现出感恩、回报和礼敬 。推及一切皆加礼敬 。善待他人 。名曰行“仁” 。此为古人修身齐家治国平天下之基础 。
「谦卦」提起“谦谦君子” 。很多人都不陌生 。其实这句话是来自《周易》中的第十五卦“谦卦” 。是初六爻的爻辞 。原文是：谦谦君子 。用涉大川 。吉 。《周易》号称群经之首、大道之源 。是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源 。是古代汉民族思想、智慧的结晶 。内容极其丰富 。对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响 。
【你还会跟你孩子讲孔融让梨的故事吗？】「孔姓」孔姓在自孔子之后的两千多年里 。族属繁衍日众 。从鲁国（山东曲阜）遍及全国各州府县 。孔氏家族的族谱是中国历史上延续时间最长、包罗内容最丰富、谱系最完整的族谱 。孔氏宗族视修谱为合族大事 。通过修谱可以把居住分散、血缘关系相对疏远的孔氏族人组成一体 。
「三国」有一些和孔融有交集的历史名词 。汉献帝即位后 。任孔融为北海相 。时称孔北海 。在任六年 。修城邑 。立学校 。举贤才 。表儒术 。后兼领青州刺史 。性好宾客 。喜抨议时政 。言辞激烈 。后因触怒曹操而被杀 。建安七子之一 。汉建安年间的七位文学家分别孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢 。再加上曹氏父子即曹操、曹丕、曹植的文学成 。得到了后世的普遍承认 。文学特点统称为“建安风骨” 。
其实还能发散更多 。不过我这里就点到为止 。如果各位还有什么想说的 。可以下面留言 。最后 。我想说这么好的故事有什么理由不讲给孩子们听呢？
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其他观点：
《孔融让梨》中国千百年来流传的一个道德教育故事 。这个故事告诉人们 。凡事应该遵守公序良俗 。《三字经》中的“融四岁 。能让梨”描述 。中华传统美德需要弘扬 。“仁义礼智信”需传扬 。孔融让梨的故事需讲好 。孔融让梨遵守公序良俗的精神需传承 。孔融让梨是中华传统美德经典故事之一 。当今社会 。更应加强对青少年思想教育、爱国情怀教育 。树立文化自信 。增强民族自豪感 。幸福感 。荣誉感！让孩子们成为德智体美劳新一代！成为德才兼备的祖国栋梁之材！
孔融（153年－208年9月26日） 。字文举 。鲁国 （治今山东曲阜）人 。东汉末年文学家 。“ 建安七子”之一 。家学渊源 。是孔子的二十世孙 。元城（今河北大名县）县令、泰山都尉孔宙之子 。少有异才 。勤奋好学 。与平原陶丘洪、陈留边让 并称俊秀 。汉献帝即位后任北军中侯、虎贲中郎将、北海相 。时称孔北海。
其他观点：
应该讲 。这是一种美德 。不管什么年代辈分都要永远的传下去 。美德代代相传 。爱心不绝己也！
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