再有具体上课时语文教师还不同于其他学科的教师 。还应做到：创设情境 。充分调动学生的学习积极性 。课堂上教师要充满激情 。课堂要充满激情 。做到立足文本 。读中感悟 。师生情感共鸣 。课堂是育人的殿堂 。关注对学生人生价值取向的培养 。课堂流程的设计也非常重要 。教师要不断学习 。不断尝试新的教育方法 。提高课堂教学效率 。
我们常常说“教无定法”作为语文教师要树立终身学习的理念 。在继承与创新的道路上发展自己 。提升自己 。
如何去评价一节语文课呢？
教育专家总结出评价方法：一是语文课必须突出“三个性” 。突出工具性、主体性和人文性 。二是抓好“三个点” 。抓好语言文字训练点 。品读训练点 。口语交际训练点 。三是体现“四个度” 。温度——基本性 。广度——开放性 。深度——发展性 。高度——目的性 。
总之 。“千里之行始于足下” 。作为教师 。唯有“不忘初心 。方得始终” 。
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