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目光为话题写作文1
在所有向我投过目光的人里，最熟悉不过的就是妈妈的目光了 。妈妈的目光里，凝聚的，除了对我未来的期盼，还有无尽的关怀 。
愈来愈浓的夜色遮住了天空原本明净的蓝色，月亮清冷的银辉洒下来，在四周昏沉的天空的映衬下显得越发明亮了 。房间里 ， 台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外 。而此时的我，正在母亲的严格监督下，端坐在桌前 ， 大声地朗读着英语 。妈妈坐在桌子的另一边，死死地盯着我，就好像一位老师正在一丝不苟地监督学生背书 。
那严厉的目光，仿佛一把寒光闪闪的利刃，使得我一点儿也不敢偷懒了 ， 原先的困倦与疲惫，也都在顷刻间消失得无影无踪 。我知道，妈妈那看似严厉不近人情的目光里，包含的是怎样盼我成才的殷切期望啊!于是我更加用心了，没有一丝一毫的懈怠 。可是，母亲毕竟是母亲，就算再怎样严格，也免不了流露出温柔的关怀啊 。窗外的夜色浓得仿佛是化不开的雾，我不由得打了个喷嚏 。
母亲见状，悄悄地走了衣柜前 ， 不一会儿她便拿了一件厚实的衣服 。她慢慢地为我穿上衣服 。妈妈笑着说：“别着凉了 ， 好好复习 ， 争取这次考试考得好点 。”这时，妈妈那关心的目光中又蕴含了那么多的幸福与欣慰 。
月光还是明亮的，柔和的 ， 而母亲的目光也像月光似的柔和地看着我……
目光为话题写作文2
在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……
不知道是从什么时候开始，我变得害羞了 ， 变得腼腆了，不举手发言了 ， 不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么 。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外 ， 我几乎很少与其他同学聊天游戏 。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色 。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案 。
所以，我一直盼望着 ， 盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来 。可喜的.是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望 。
那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么 ， 有的却故意低下了头，当然我也是其中一个 ， 这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示 。我低了一会儿头 ， 抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字 。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光 ， 我心里一怔：“您会想听我的发言吗?”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答 。于是，我鼓起勇气 ， 讲出了早在心中默念多次的答案 。“回答得很好 ， 请坐 。”说着便投给我一个肯定的微笑 。
坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好!因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光 。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的两端连着现实和希望，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，当四目相对时无形之中给人一种自信和力量 。老师，谢谢您!今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信的面对自己 。
目光为话题写作文3
目光表达的意思有许多，有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……
有一次，我去参加朗诵比赛，怀着紧张的心情，慢慢地入了场 。一入比赛现场 ， 我看见对手们个个讲得绘声绘色，很有实力 。我一看 ， 想：他们准备的这么充分，我肯定要输了 。正当我垂头丧气时，余老师走了过来，用激励的目光看着我 ， 一句话也没说，但我读懂了她目光里的意思，好像在告诉我 ， 别放弃、加油!你一定可以的，我相信你 ， 你很棒，一定会成功的!我用坚定的目光回应了老师 。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气，轮到我朗诵的时候，我声情并茂地朗读出来，获得了好成绩 。
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