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有意义的事情六年级作文第1篇
假期就要过去了 ， 回想起假期中的一件事，给我留下了深刻的印象 。
今年的假期作业学校进行了改革，让每个同学假期完成一个小课题研究，来代替以往枯燥的假期作业本 。我和妈妈一起完成这项作业，我们的研究课题是“生命源泉的枯竭—水污染” 。我们计划通过上网、读书、访问等形式搜集资料，经过思考和总结以PPT的形式进行展示 。
我和妈妈进行了分工 。妈妈负责在网上查资料，我到图书馆搜集信息 。很快我们需要的资料都准备好了，现在可以开始做PPT了 。妈妈告诉我，她从没做过PPT，我们得一边学习一边制作 。我听了心都提到了嗓子眼儿：我们都没做过PPT，这项作业能完成吗?会不会搞砸了呀?妈妈说：“不用着急，我向同事学习了一点基础知识 ， 咱们慢慢研究，一定能做好!”首先 ， 我们打开电脑，调出PPT软件，新建了一个文件，在幻灯片的标题栏中写入了题目 。然后，插入新幻灯片，把搜集到的资料一部分一部分地复制到幻灯片中 。文字部分解决了 ， 就剩下最后的编辑排版工作了 。我们对每一张幻灯片都选择了不同的版式，设计了各种动画效果，每一张图片的画面都不一样，而且还配上了各种声音 。终于做完了，我和妈妈整个放映了一遍，觉得不错，我的心终于放下了 。
这项作业使我收获很多，它不仅仅宣传了节约用水的重要性 ， 还让我明白了做什么事都不要着急，只要努力就可以成功 。
有意义的事情六年级作文第2篇
今天我起了个大早，和妈妈一起来到了家附近的养老院 。来到这儿，我发现 ， 这里并不像电视上那样 。
老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年?不，现实往往是相反的 。那里的老人似乎没有那么幸福，也许那里只是他们可以遮风避雨的场所 。可以满足他们的一日三餐 。除此之外，我能看到的只有老人眼神中 ， 对子女、对家的思念 。
有的老人住的房子 。窗户还在漏水 ， 有苍蝇在你身旁的生活并不好受吧 。但的的确确，他们就生活在这里 。在这里我认识了一位85岁的老奶奶，她跟我说，这里很久不会有人来一次，除了一群高中生，为了完成作业来的 。在这里，她过得还挺开心的 。几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单 。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到 。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清 。
【有意义的事情六年级作文】这一天是个晴天 ， 我推着轮椅，和老人一起在不大不小的院子里一起唠嗑 ， 她把我当作孙女一样，无话不谈 。中午，我带老奶奶去吃饭，中午是粥，因为不怎么爱吃，没吃几口就走了 。其实这一幕幕在我眼里觉得很刺眼，如果是在家里，有儿女的陪伴，有孙子、孙女的陪伴，还会不会这样呢?我一直在这里呆了7个多小时 ， 在这里我觉得感觉不到时间的流逝……我答应这里的老人、院长，下次会带许多朋友，让他们感到温暖 。
我又一次望了一眼那树影婆娑的小院 ， 千种情思涌上心头……
有意义的事情六年级作文第3篇
暑假里的一天，我和我的小伙伴准备出去捕蝉 。因为夏天正是蝉儿出土繁殖的丰盛时期 。而且蝉也是饭桌上的一道美味佳肴，对人体大有好处 。
一大早 ， 我就找了细而很长的竹竿，还去小卖店买了一只粘蝉的小手，还找了一个大盒子 ， 找来剪刀、纱网、胶水，做了一个专门装蝉的盒子 。
准备工作一切就绪 ， 就等待晚上了 。
终于到了晚上，我们在郊外的杨树林里展开了捕蝉行动 。我们兵分四路捕蝉 。我在树林里走着，拿着手灯不停的照着 。因为我知道，蝉喜欢在杨树上吸取汁液，所以我就仔仔细细的寻找着 。“啊 ， 我看到了一只正在吸取汁液的蝉 。”我喜出望外的说 。我蹑手蹑脚的走着 。靠近了，我果断地用小手一粘，哈 ， 抓到了一只 ， 所以，抓蝉要快、狠、准 。
我继续寻找着蝉的踪迹，走着走着，我竟然和我的一个小伙伴碰头了，我和他一起找齐捕蝉 。我们互相配合 ， 抓了很多只蝉 ， 有40多只 。有一次，我看见一只蝉，只顾着前面，没有顾忌脚下 ， 差点掉进了井里，还是小伙伴帮了我 。
回到集合的地方，我们大家都各自说出了自己的战绩，总和起来有100多只 。我们几个人都笑了 ， 一起牵着手高高兴兴地回家了 。
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