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书包里的故事600字初一作文快开学了，我拿出儿子的书包，准备给他洗刷干净 。
这是儿子的第几个书包了?我已记不清 。反正从上幼儿园开始，最重要的一件事就是去商场选书包 。每次站在令人眼花缭乱的箱包间挑选书包 ， 就像挑选儿子的未来那么谨慎 。
但我却清楚地记得我的那个书包 。
我们上学的年代，书包很简单 。母亲们用旧衣服或黑的蓝的粗布缝起一个口袋，再缀上两个长带子即可，形状很像现在的购物袋 。当然远没有购物袋漂亮 。同样穿着蓝的黑的衣服的男女同学，在书包里塞上两本卷边的书和本子，从南头找到北头，从东头找到西头地招呼同伴上学去，多一半时间是玩，玩烦了才是学习 。没有人过问我们学了什么，也没有人指责我们学的不好，在不能去生产队干活挣工分之前，学校是一个收容所 。
我上中学后，开始意识到学习的重要性 。因为住在学校里，教室与宿舍只是几步之遥，大家便都不用书包 ， 每天只抱着一摞书来来去去 。但在这时，一个令我一生都不会忘记的书包的出现了 。
父亲去沧州开会时，在商店里看到一个皮制书包，便买了回来 。我一看到它，兴奋的心情就无法言表!那是一个米黄色带翻盖的书包，翻盖上有两个带子可以穿到下面两个锃亮的铁环上扣紧，而且可以自己调节书包带的长短 。这么“洋气”的书包 ， 在我们整个学校也没有看到过啊!我一下子抓在手中再也不放手 。
三妹回来了，她看到书包后的反应跟我一样，她也要那个书包，我不给，她大哭了起来 ， 我无动于衷，全然不顾大的要让小的的家训 。母亲冲父亲发起火来：“你也是的，明明知道有两个学生，却只买一个回来!”父亲无可奈何地笑着说：“商店里只剩这一个书包了，是处理的，我觉得便宜就买回来了……”我们两个谁也不肯放弃 ， 父亲只好劝妹妹说：“不哭了，明天我再给你买一个更好的回来 。”
那时的交通那么不方便，公社里唯一的供销社是肯定没有那种书包的，父亲又跑了多远去买书包呢 ， 我没敢问过 。但几天后，父亲就拿回来一个跟我的形状相同的皮书包，只不过是黑色的 。父亲对妹妹说：“没有黄色的了，这一个质量比那个更好!”妹妹便高兴地背起了那个书包 。
写到这里时 ， 眼泪不由自主地盈满眼眶 。在那个物质极度匮乏的年代，父母亲用他们博大的爱心，为我们营造了许多像这件事似的难以忘却的美好回忆 。我总也忘不了当年自己背上那个米黄色的书包，书包带调得长长的，它一荡一荡的随着我的步子前行，一如我欢快的心 。
书包里的故事600字初一作文一天晚上 ， 我在房间里写作业，忽然听见书包里的用品吵了起来 。
我打开包，原来是铅笔盒和课本，它们在比谁能为小主人做的事情多 。
铅笔盒说：“你看看我，小主人每天都用我写作业 ， 你看你什么都不能做，还长的那么难看 。”
课本火冒三丈地说：“我长得难看倒是难看点，可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文 ， 也能让小主人认识许许多多的字 ， 你能吗?”
“我的功能可大了，我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢!”铅笔盒不服气地说 。
“你们这么多的人，团结吗?”课本高叫一声 。
文具盒洋洋得意地回答：“我们这个大家庭总是开会 ， 谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来，你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗?”
课本气冲冲地说：“我们去找练习本评理去吧!”
铅笔盒跟着课本，一起到了练习本的家 。练习本大摇大摆地走来了，它笑着说：“你们说的话 ， 我都听见了，你们做的都不对，要不是没有铅笔盒，有书也练不出字来 ， 要是没有书，你往哪写字啊!”
铅笔盒和课本听了练习本的话都红着脸，低着头 。铅笔盒说：“都怪我说你不好看，我们在一起都应该互相帮助才对啊!”
课本也说：“我们都有缺点和优点，今后要团结一致!”
从此，小主人在它们的帮助下，学习成绩就更好了!
书包里的故事600字初一作文从幼时稚嫩如花到现在乖巧懂事 ， 从蹒跚学步到现在的出口成章 。十二年来，我们沐浴校园的阳光，书包中零零散散的试卷，厚重如山的书本中 ， 虽印记了成长，但其中也夹杂了许多的故事 。
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