感谢对手作文精选10篇


感谢对手作文精选10篇

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感激对手作文(一):
小学时 , 我与她既是朋友又是竞争对手 。平时我俩互帮互助,学习上,我们俩语文旗鼓相当,她数学较好,我英语略胜一筹 。
我们是从五年级开始成为朋友与对手的 。每次考试我们都要争个高低 。
记得那是五年级的期中考试结束后 , 我得意洋洋地对她说:“我们俩当中数学谁考得比对方低,谁给对方十八张白纸,怎样样”“行!一言为定!”她十分兴奋地说 。我觉得我这次数学考得不错,于是我在心里说:“哈哈,你就好好准备十八张白纸献给我吧!”
突然,我想起我有道确定题好像错了 , 那可是两分啊!可过了一会儿,我想,她必须扣了不止两分了,以此来安慰自我 。
谁知天有不测风云 。几天后,成绩出来了 。我考了98分,而她考了全班第二,99 。5分 。这消息简直就像泼了一盆水在我身上,我的心都凉了 。没办法,遵守前几天的约定,第二天 , 我给了她十八张白纸 。
此后,我们之间的竞争虽然依旧不断,但我们的友谊也在逐渐坚固 。小学毕业那天 , 她对我说:“记住 , 我们永远是朋友,也永远是对手 。”“对,永远!”
升入初中,我们不在一个班了,我有点惆怅,总觉得缺了点什么 。但我想我们的友谊天长地久,便释然了 。
适应了中学生活 , 我也找到了新的竞争对手 。巧合的是,我俩竟是同桌 。她的数学好,我的英语略好于她 , 而语文,我俩则是有时你高点,有时我高点 。
上学期的其末考试,我想我必须要超过她,抱着这个信念,我结束了初一的第一个学期 。
放假回校后 , 我们俩以对手的眼神对视了一下 。谁知那次她数学考得异常好,光数学我便与她相差7分 。尽管语文和英语我考得都比她高,但她总分依然比我高2分 。她笑着对我说:“呵呵,你还是没考过我 。”
我们俩此刻依然是对手,既有友谊 , 也是对手 。在这个过程中 , 我们享受着欢乐,在这个过程中,我们共同成长与提高 。
感激对手,让我看到了自我的长处,也看到了自我的不足;感激对手,让我在竞争中提高 。对手又何尝不是使我们成长、提高的一个阶梯呢
感激对手作文(二):
他,与你旗鼓相当;他,让你倍受挫折;他 , 让你奋勇直前 。他也许是你人生路上的绊脚石 , 也许是你通往成功之门的钥匙 。
她叫韩荟,除了体育,她各科成绩都比我好,每次在班级里不是第一,就是第二,这令全班同学望尘莫及,我也不例外 。平时考试考差了就会被妈妈骂,被骂也就算了,还听妈妈唠叨人家韩荟怎样怎样好,我有她的一半就谢天谢地了,这让我很不舒服 。于是,我开始恨起了韩荟:与她处处作对,在体育课上笑她跑得太慢,用嘲讽的语气说她是乌龟,可是她并没有回应我,只是一脸的笑眯眯 。
有一天,学校举行奥数联考,结果她进了年级组前十,而我只是年级组四十四名 。尽管在班上我还能够排在第四,可妈妈还是不知足 , 唠唠叨叨的言语中,“韩荟”的名字又从我的耳畔响起,于是,我对韩荟的怨恨越来越深 。直到那次……
数学考,很难 , 全都是密密麻麻的图形,求面积,求周长 , 一不细心就会算错,考试时,看着对手信心满满地答题 , 我很紧张 。午时,发试卷:98,我和韩荟同分 , 这让我很惊讶 。第二天,英语考,我和韩荟又考了100分,这偶尔的超常令我信心满满 , 让我有了追赶她的动力 。渐渐地,她成了我心中学习的标杆,对她的感觉也似乎在慢慢地变化着 。
记得我曾看过这样一个故事:2001年7月13日国际奥委会第112次全体会议上,北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔,获得第29届奥运会主办权 。全国人民为之欢呼雀跃,而主持人水均益说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感激对手 。”是?。≌蛴辛硕嗦锥唷⒋筅妗屠琛⒁了固共级庋看蟮亩允郑本┎庞薪羝雀小⒀沽Ω校?才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美 。这样的对手,可使中国更强大,在国际上的威望更高 。
对手 , 从某种意义上讲,他应当是你攀登学习之山的兴奋剂、推进器 。无论成功还是失败,都应当感激对手 , 他让我们生活有了目标,有了奋斗的动力 。我期望自我能够超越心目中的对手 。多谢你!对手,我人生路上那盏闪耀的明灯!对手往往又是朋友!

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