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这是我应当做的作文(一):
有些时候往往会有人需要帮忙,有的人会去帮忙他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮忙大家,这是我应当做的!
今日是星期二,我们组干值日 , 我记完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,然后我就去拿拖把,我不明白后面会放生什么事!但我的心依然很平稳 。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今日该罗胜吉擦外面了 。”我想也是 。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回教师已经明白了,用不用这次再去告教师 。”
组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎样着 。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,同都挤满了,我是脚踩了踩 , 再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还组长了唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎样着,你管得着么 。”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应当做的,怎样说我都能够,我不在乎,为了教室的环境 。”
帮忙大家是应当的 , 这就是的我好事 , 这是我应当做的!
这是我应当做的作文(二):
星期六的午时,我复习完功课,兴致勃勃地出门去找我的好朋友——张雨欣玩 。
当我到了她家门口,她却告诉我不能和我出去一齐玩 。我疑惑地问她:“为什么?”她愁眉苦脸地说:“前两天,我生病了,落下了许多功课 。有些题我实在看不明白 。”我听了有些扫兴 。可随后又想:我要是能帮她补习一下,周日的时候就能和我一齐玩了 。于是,我对她说:“别着急 , 我们学校的课程一般讲得比较快,我来帮你一齐补习一下吧 。”她听了十分高兴,拉着我进了她的房间 。
【这是我应该做的作文精选10篇】我们在她的书桌前坐了下来 。我对她说:“我们先来一齐看一下语文吧 。”我翻开了语文书,然后学着教师的样貌:“此刻你先来读读这篇课文吧 , 读的过程中分下段茖 。”“好的 。”她答应了一声就开始读起了课文 。课文读好后,她把分好的段落给我看 。我发现她有个段落分得有问题,于是,我就指给她,并且认真地给她讲解 。经过我的讲解,她理清了段落 , 并且掌握了课文的主要资料和中心思想 。
补习完了语文课,她和我说:“语文最终补习完了 , 可是让我最头疼的还是数学中的那道应用题 。”说着的时候,她的眉头又皱了起来 。我看了看那道应用题,是一道行程的应用题 。那可是我最拿手的了 。我给她分析了数量关系 。可她还是不明白 。我心里有些着急,可是我想到平日里妈妈给我讲题的场景:无论多难的题,妈妈总是能耐心地给我讲明白 。于是 , 我又换了一种方法,耐心地给她讲解了起来 。最终,她搞明白了这道应用题 。她的眉头展开了,脸上笑开了花儿 。
这时,雨欣的妈妈走进房间,端来一杯水和一盘苹果,微笑着对我说:“子雨,真是太感激你了,你可帮了我们雨欣一个大忙!”我挠挠头,不好意思地说:“我们是好朋友,互相帮忙,这是我应当做的 。”
生活就象一条小船,载着记忆的往事——关心帮忙好朋友是我应当做的 。
这是我应当做的作文(三):
“沙沙沙……”看着窗外细如毛牛的春雨 , 我的思绪不觉回到了那一天 。
那也是一个下雨天 , 我起得异常早 , 抓起书包 , 拿上伞,就像箭“嗖”地一声,飞奔到了车站 。
雨淅淅沥沥地下个不停,时间也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈 。
“怎样还没有车来呢?上学都快迟到了 , 怎样办呢?”我心急如焚 , 生怕上学迟到 。
时间一分一秒地过去了 。就在我焦急万分的时候车来了,突然,我发现钱还没拿,如果此刻拿,座位必须会被别人抢走 。
我硬着头皮,上了车 。
到了下一站,有一位年过花甲的老人上了车,老人望着密密麻麻的人群,无奈地走向了我的跟前 。他用怯怯的目光看了我一眼 , 好像在说:“让我坐一会儿吧 。”
“我可没那么傻,好不容易抢到的座位,你要我白白地让给你吗?不 , 这是不可能的 。”我想 。
我低下头,就当作没有看见他 。
就在这时,我脖子上的哨子好像在说:“作为一个少先队员,帮忙别人 , 是你份内的事……”
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