珍惜所拥有的青春作文精选10篇( 二 )


青春,就是和你们一齐奋斗 。
一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声 。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨 。下课了 , 同学们三一伙 , 俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪 。我们共同发誓 , 初中三年 , 我们只承认这一个班主任 。
【珍惜所拥有的青春作文精选10篇】青春,就是和你们一齐打抱不平 。
发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,之后教师便找我谈话,了解这位同学的情景,从教师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯 。午时第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心 。最终 , 演绎为失声痛苦 。
青春,就是与你们心连着心 。
拿起相机,调焦,快门,拍下青春的完美回忆,让它在我的人生中定格 。
珍惜青春,珍惜每一份情谊 。
珍惜所拥有的青春作文(四):
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持 。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水 。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点 。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂” 。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场 。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧 。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊 。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动 , 那股柔情的袭击 , 你或许按捺不住心中的悸动 , 在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿” 。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否明白,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向 。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是期望与宁静 。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水” , 进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情 。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是期望的象征”,你忘记了追求 。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸 。然而,生活的过度安
逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证 。青春是充满活力的 , 多情的夏天给它注入新的活力 , 让它有了搏击人生的资本 。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验 。
漫步于青春中的四季 , 不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!
珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持 。
珍惜所拥有的青春作文(五):
青春是一首歌,谱写了我们美丽的人生之音;青春是一幅画,泼撒了我们灿烂的智慧之花;青春是一把火,点燃了我们热烈的激扬之情 。
我们赞美青春 , 青春给了我们最璀璨的年华 。十五六岁的年龄 , 正是一生中最有活力最富活力的年龄 。我们肆意挥洒着青春的汗水与欢乐,跑道上有我们一道道追逐奔跑的身影 , 运动场上有我们一声高过一声的呐喊和狂呼,雨幕里有我们蹦蹦跳跳溅起泥浆的欢乐……青春期的我们就像永久马达一样不会疲惫 。
我们感悟青春,青春给了我们最美丽的容颜 。此时我们已走过花蕾的青涩 , 含苞欲放的青春下一秒就会绽放出一个最美丽的笑颜 , 让幸福深深溺在脸颊的酒窝里 。清晨,朝阳第一缕光辉映在脸上是美丽的;课间,难题揪起额上眉头是美丽的;深夜,伏案苦思是美丽的……青春期的我们就像朦胧月光下娇羞的花朵般婀娜 。
我们拥抱青春,青春给了我们最坚定的意志 。我们没有瞻前顾后的忧虑,我们没有害怕失败的怯懦,我们只是勇往直前,不管不顾的向前冲,为欢乐、为幸福、为梦想……我们坚信“有志者、事竞成” 。应对考试的失利我们悲痛过后又重新上路 , 我们相信只要努力,就必须会成功;我们明白“莫等闲,白了少年头,空悲切”,课前课后争分夺秒的学习,和时间赛跑,让时间为我们让步;我们敢想敢做 , 脑中时常迸发出智慧的火花,应对学习中一道小难题,生活中的一次小跌倒,我们不惧怕,我们正年轻 , 有的是时间,再大的困难也会被一点点克服……青春期的我们就像义无反顾的冲锋队一路为着目标前进 。

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