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2020高中作文《弘扬五四精神肩负历史使命》八十五年前的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动 。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神 。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照 。八十五年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合 ， 为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中 ， 成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌 。八十多年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期 。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台 。作为当代青年，责无旁贷，必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命 。
作为当代南汇青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先 ， 奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化新南汇，做出青年应有的贡献 ， 在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春 。为此，广大团员青年要努力做到：
一、勤于学习 ， 打牢成长根基 。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需 。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务 。广大团员青年一定要珍惜时光 ， 发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基 。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能 ， 增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先 ， 牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑 ， 构筑精神支柱 ， 牢固树立正确的世界观、人生观和价值观 。不仅要向书本学习 ， 还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一 ， 做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量 。
二、善于创造，成就时代伟业 。创造成就伟业，创造开辟未来 。青年时期是最富有生命力和创造力的时期 ， 青年是最具有创造热情和创造潜力的群体 。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造 。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就 。
三、甘于奉献，实现人生价值 。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求 。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献 ， 才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值 。当前，南汇的现代化建设进入了关键时期，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，建设“两港一城”，基本实现现代化，需要全区人民的共同努力 。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队，有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量，奉献才智 。全区广大团员青年一定要响应党的号召 ， 服从大局需要，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基层 ， 深入一线，辛勤耕耘，埋头苦干，让青春在奉献中闪光，让人生的价值在奉献中实现 。
团员青年朋友们 ， 建设南汇、发展南汇的光荣使命 ， 历史地落在我们这一代青年的肩上，让我们在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下 ， 大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进?。?开拓创新，为全面推进“两港一城”建设，为南汇基本实现现代化 ， 贡献我们的青春、智慧和力量!
2020高中作文《弘扬五四精神肩负历史使命》多少人记得1914年第一次世界大战爆发?多少人可知道二十一条不平等条约?又多少人可曾了解在北京天安门前聚会3000多学生的一幕?
这就是伟大的五四运动 。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅 。
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