与诗同行作文( 二 )


高雅青莲
“雨落惊风雨,诗成泣鬼神 。”李白一向用豪迈赢得无数人的景仰 。作为一代文人书生,他一向想用自我的才华为国效力,当他明白唐玄宗招他进京时,内心喜悦无比,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人 。”正准备大干一番的人他一踏入官场,就看透了这个充满功名利禄,明争暗斗的地方 , 他毅然走出这个纸醉金迷的世界,只为求高雅、淡泊之身 。他一生不以功名显露 , 却尚自期许,用布衣之身来藐视权贵,用大胆反抗的姿态,批判腐败政治现象,他用旷达的心态 , 成为一位备受推崇的诗人 。
厚重少陵
“读书破万卷,下笔如有神 。”杜甫诗风淳朴,忧国忧民,有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负 。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国大好河山 。“会当凌绝顶 , 一览众山小”的豪气感染着每一个人 。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败,社会的黑暗给予批评,发出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的慨叹 。他同情人民,渴望着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的生活 。他的诗亲近老百姓深刻反映了当时历史背景 , 被称为“诗史”,在诗方面,作出巨大贡献 。
伤感易安
“莫道不销魂,卷帘西风 , 人比黄花瘦 。”李清照是古代罕见的才女,她的词独步一时,被誉为“词安一大家 。”她前期主要以伤春怨别和闺中生活为主,“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁 。此情无计可消除 。才下眉头,却上心头 。”更是把女词人多情善感一面表现得淋漓尽致 。后期表达了她对故园、旧事的眷恋 。“这次第,怎一个愁字了得 。”更是表现出内心的惆怅 。李清照也成为婉约派代表人物之一,在词坛中独树一帜 。
一首诗词,是每一位诗人艺术的结晶,更是时代的缩影、生命的感悟 。与诗同行,感悟那一份过去的历史,体会永久的真情 。
与诗同行作文第4篇:
与诗同行
在我的成长过程中,是诗陪伴着我 。诗给我带来了美的享受 , 还教会了我做人的道理,诗在生活中无处不在 。
还记得刚开始学习语文的时候,我就认识了古诗 。从此以后,它便于我形影不离 。那时,教师教我们学习《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土 。谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦 。”于是,当我吃饭的时候,总是想起这首诗,使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易,我要节俭粮食 。上三年级的时候 , 我学习了钱鹤滩的《明日歌》,使我懂得了时间的可贵 , 要珍惜今日 , 抓住明天,有所作为 。还有孟郊的《游子吟》中的:“谁言寸草心,报得三春晖 。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱,我们长大后要孝敬父母……
古诗不但能够教我许多做人的道理,还给我带来了美的享受 。
像朱熹的《春日》里的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春 。”我仿佛看到了春天的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识,还让我了解到了中国五千年来的历史和美景 。我爱古诗,更爱拥有悠久历史的祖国 。
与诗同行作文第5篇:
与诗同行
诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖 。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多 。
上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋 。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌 。等汇集到了足够的资料 , 我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸 。
到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示 。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳 。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角 , 努力让自我看得起来更平静些 。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声 , 更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸 。
随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气 。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老 , 人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗 。
这次活动就使我受益匪浅 。1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长 。2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操 。3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升 。

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