锐客网

  1. 首页 > 睿知 > >

自我成长分析报告

睿知


自我成长分析报告

文章插图
自我成长*报告【自我成长分析报告】自我成长*报告第1篇：
充满爱*幼年，找回自信*少年，感*、幻想*青春，成就满足*成年……成长历程中每一次*付出都是一次饱满*充实 。注重自我实现，喜欢不停地给自我设立目标，感悟到人生就像登山，山在你*心里，每个明天都是一座山 。一个多血质倾向*人，拥有外向、热情、感*、幻想、*、敏感、怀疑、不稳定*人格特征 。自认为拥有*五个最好品质是：真诚、善良、理解、用心、负责 。长期从事教育工作 ， 期望能在区域内开办教师心理咨询中心和咨询*，为可敬又可怜*同仁们带给一些心理援助，舒缓心理压力，帮他们找到自我控制、自我调节*最佳方式 。
当我走进心理咨询师*门，我相信：我们所有平凡**子都将变得格外鲜亮
一、自我成长*
*一*我*心理发展史
19**年*冬天 ， 我出生于**省**市一个普通家庭 ， *是一名警察 ， *是一名教师 。出生时我已经有了两个*，我*降生给全家带来喜悦 。强烈*家庭职责感使他们把全部*爱倾注到儿女身上，使我在幼年期安全*需要和爱*需要得到满足 。由此构成了我对人*基*信任感、对家庭*职责感和对生活*满足感 。虽然在后续*发展中我也遭遇了总总挫折，但还是拥有用心*人格特点 。
在我不到6周岁*时候*便让我和*一同上学了，小同学两岁*我不论是生活自理潜力还是学***尴尬，学**压力，他们对我一向抱着随遇而安*态度，这让我幼小*心灵得到了一丝安* ， 这一阶段*挫败体验没有在我*人生中留下太多*阴影 。
青春期是我人生*转折点，我开始走出自卑*阴影，由依*转向自立，同时变得感*，防御机制过强 。上中学后 ， *开始关注我*学**满足感 。进入学校尖子班后，学*学生活是在快乐、充实中度过*，我热情高涨，频繁地参加各种类型*活动，自我不断发展 。参加工作后，我以优异*成绩分配到我市一所重点学校任教，我较好地遗传了**优点：能吃苦、有热情、有思想、多才多艺，因此在工作中鹤立*群，在各方面取得了令人羡慕*成绩 。不久就被提拔为学校中层*、校级* 。事业*长足发展，给我带来了前所未有*自信和对人生价值*深刻认识和感悟 。教师*工作点燃了我**，真正地体会到什么叫职责，什么叫伟大 ， 我和孩子们共同成长，我*梦和他们*梦巧然*编织在一齐，慢慢升腾，构成无形*巨大*磁场 ， 以前*那份喜悦、那份执著、那份感动，让我一生都永远*放不下 ， 也正是那个时候，我意识到自我是一个*了 。
事业成*而感情却姗姗来迟 。由于青春期对感情*幻想和父母婚姻*不和谐，致使我在青年前期择偶标准追求完美，随着年龄*增长，在对人生和婚姻有了深刻*认识和感悟后，于2003年*夏天，我认识了此刻*爱人，他为人热情、谦逊、善良 ， 尤其是他*乐观和包容和我*敏感、个*相互弥补 ， 补偿心理让我们很快陷入热恋之中，在彼此*承诺中我们很快踏进婚姻*殿堂，磨合期中磕磕碰碰充满了个**冲突，但我们能坦诚*交流，共同学*学时代，情绪变得简单、快乐、充实 。在学**变化 。我深刻地体味到：人生就像登山，别愁这世上已经没有更高*山让你去攀登，山在你*心里 ， 每个明天都是一座山 。就像那句*词：人生最难攀越*山是自我，只要一小步，也有新高度 。因此，我为自我确立了每一阶段*奋斗目标：完成研究生学*家这样评判我：有时太过于理想化、完美化，偶尔*行为个*化，过于敏感，太在乎别人对自我*看法 。
如果用*达潜力较强，为人随和热情具有亲和力，尊重他人 ， 而且具有强烈*职责心和爱心 。
其次 ， 多年*教育*工作培养了我敏锐*观察力、洞察力并善于思考，关注他人*感受 。*者*主角与心理咨询师有相近之处，不断*经验总结让我明白有些技巧*实用*，例如真诚、温暖、通情达理、引导等等，而这些都是最基**咨询技术 ， 所以我具有必须*实践经验 。
3、从客观现实看，我所关注*教师、学生群体*心理问题令我担忧
作为一名一线*教育*者，我切身体会到教师们那种巨大*职业压力 。虽然目前我国教育界正在轰轰烈烈地搞基*课程改革，提倡素质教育 ， 但由于社会文化发展*相对滞后，社会公民*观念也相对落后 ， 社会对一所学校*评价依旧着重于升学率，对教师*评价变成了精确*分数，因此教师之间*竞争很激烈 ， 不得不抓紧可利用*每一分钟时间，为了学生成绩、升学率疲于奔命 。在每一次考试成绩揭晓之前 ， 教师普遍表现为焦虑、烦躁、不安 。在这种压力之下，心理承受潜力差*教师根*就难以胜任教师职责 ， 更谈不上保证教育质量 。

推荐阅读


上一篇：团结一致什么意思 团结一致的意思

下一篇：新陈代谢什么意思 新陈代谢简单介绍