vb.net教学大纲 vbnet implements

vb程序设计是什么?VB(Visual Basic)是由微软公司开发的包含环境的事件驱动编程语言 。它源自于BASIC编程语言 。VB拥有图形用户界面(GUI)和快速应用开发程序(RAD)系统,可以轻易的使用DAO、RDO、ADO连接数据库,或者轻松的创建ActiveX控件 。程序员可以轻松地使用VB提供的组件快速创建一个应用程序 。
Visual Basic .NET(VB.NET)是.NET Framework框架下的一种多重编程范式高级语言 。
VB.NET,是微软公司于2002年作为原有的Visual Basic的继承者而推出 。虽然自2005年起,语言名称中的“.NET”就已经被去掉了 。但为了与VB 6.0及以前版本的Visual Basic进行区分,
“Visual Basic .NET”的名字仍然被社会公众用来指代VB 7.0及以后的Visual Basic 。VB.NET与C#同为.Net Framework框架下两种主要的程序设计语言,都是为了调用.Net Framework的类库资源,因此两种语言具有很高的对应性 , 数据类型、控制结构与语言特性都存在一一对应,容易把源代码从一种语言对译为另一种语言 。
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学习C语言需要掌握哪些基本知识(这是别人回答我vb.net教学大纲的问题,感觉很有帮助vb.net教学大纲你可以了解了解)如何学好c语言
教了多年《C程序设计》课程,大多学生觉的这门课程难学 。其实,按照我们现在的教学大纲和教学要求,只要同学们掌握一些方法,克服心理上畏难、不轻言放弃,是完全可以学好的 。
《C程序设计》的内容很丰富 , 按照我们现在的教学大纲,教学的主要内容是基础知识、四种结构的的程序设计、函数与数组的应用和一些简单的算法 。在学习时,同学们应该把主要精力放在这些部分 , 通过实践(练习和上机调试等熟练掌握 。当然 , 在初学C语言时,可能会遇到有些问题理解不透,或者表达方式与以往数学学习中不同(如运算符等),这就要求不气馁,不明白的地方多问多想,鼓足勇气进行学习,待学完后面的章节知识,前面的问题也就迎刃而解了,这一方面我感觉是我们同学最欠缺,大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃,曾经和好多同学谈他的问题,回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程,我反问,这节课你听过课吗?回答又是没有 , 根本就没听过课 , 怎么说自己听不懂呢?相应的根本就没学习,又谈何学的好?
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看” , “千金难买回头看”是学习知识的重要方法,就是说,学习后面的知识,不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识,这是我们学生最不易做到的 , 然而却又是最重要的 。比如vb.net教学大纲:在C语言中最典型的是关于结构化程序设计构思,不管是那种教材,一开始就强调这种方法,这时也许你不能充分体会,但是学到函数时,再回头来仔细体会,温故知新,理解它就没有那么难了 。学习C语言就是要经过几个反复,才能前后贯穿,积累应该掌握的C知识 。

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