5、角色游戏大班活动教案 篇1 游戏目的： 能积极参与角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系 。
幼儿用树叶做小船属于什么角色扮演?不属于 。机能性角色扮演指儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘）来标志他所模仿的对象 。把树叶当小船是模仿的物品 ， 而且没有典型动作 。
环保手工小船 。可以引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征，知道它们有大有小，形状不一，颜色不同 。还可以让孩子观察树叶画制作步骤，对过程有整体系统的印象 。
．幼儿身着树叶服饰，自由交流或进行角色扮演 。幼：这是我和妈妈做的，这中间的蝴蝶是叶子做的，后面是太阳 ， 底下是树 。幼：我这衣服上的叶子一根一根的 ， 像刺猬 。幼：这件衣服是荷叶做的 ， 是缝上去的 。
(1)教师：小蚂蚁说了什么？教师拿出一片树叶，幼儿扮演小蚂蚁 ， 跟着教师说：“这是我的小船 。” (2)幼儿跟着教师依次学说儿歌里其他几个小动物的话 。幼儿分角色扮演各种动物的角色，跟着教师念儿歌《秋叶》 。
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