幼儿园大班手指游戏十手指打鼓你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指） 。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指） 。大家一齐敲（食指小指一齐运动） 。
个手指头，(伸出左手的1个手指头) 变呀变呀变，(两手在胸前做绕圈动作) 变成毛毛虫，(两手的1个手指头做弯曲伸直的动作) 爬呀爬呀爬 。
幼儿园手指游戏是小朋友们非常喜欢的游戏，有利于小朋友的智力开发，下面就由我为大家带来幼儿园大班手指游戏大全，大家一起去看看吧！手指游戏1：全体集合 大拇指出列(两拳相靠，大拇指竖起) 。
手指做饭切切菜(两手小指相勾 ， 无名指和中指并起，向下切) 。擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动) 。包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰) 。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指) 。
幼儿园大班手指游戏活动设计 活动目标： 能够与老师共同做手指游戏，对手指游戏产生兴趣 。探讨小脚的动作，知道小脚也会很多的本事，引发孩子们对小脚的探知 ， 锻炼孩子小脚的灵活性和敏捷性 。
大班游戏教案:手指游戏手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外) 。生来个子有高低(翻动两手手心向内) 。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图 。老二生来有主意(两手伸食指) 。老三长得个子大(两手伸中指) 。老四生来没出息(两手伸无名指) 。
小兔子乖乖 游戏规则：一只小兔子在草丛里吃草，突然听到有人叫它，它就抬起了头 。这时你可以用食指和食指指尖相对，模拟小兔子的耳朵 。接着 ， 又听到有人叫它，小兔子就抬起了另一只耳朵 。
大班的手指游戏教案1活动目标 运用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受韵律 。调动幼儿的多种感官，发展幼儿的想象力、创造力 。巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》 。
手指游戏大班教案1 活动目标： 引导幼儿学唱歌曲 ， 感受歌曲舒缓的特点 。在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌 。活动准备： 歌曲的配套自制可活动图谱，歌曲录音带等 。
下面 为您精心整理了常用的大班手指游戏大全【10则】，希望大家及时查阅 。常用的大班手指游戏大全 《一根棍》 一根棍，梆梆梆 。(在宝宝身上轻轻敲打) 二剪刀 ， 剪剪剪 。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹) 三叉子，叉叉叉 。
五个兄弟爬上山 ， (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 。
幼儿园手指游戏讲解大全简单好看教案1、小兔子乖乖 游戏规则：一只小兔子在草丛里吃草，突然听到有人叫它，它就抬起了头 。这时你可以用食指和食指指尖相对 ， 模拟小兔子的耳朵 。接着，又听到有人叫它 ， 小兔子就抬起了另一只耳朵 。
2、幼儿园手指游戏教案范文一手指五兄弟 【活动目标】知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性 。变换手的各种动作，感受双手的作用 ， 对自己的手感兴趣 。
3、教师请一幼儿与教师面对面，两人两只手来玩 。（贴有小标记的手当洞，要求洞不动，毛毛虫动）幼儿合作玩 。三幼儿合作玩 。（要求幼儿听指令，迅速找到三个朋友一起玩，并能做好准备工作等待玩游戏 。
4、请幼儿展示，介绍自己的造型 。①肯定幼儿的各种造型，同时观察有没有不主动参与的幼儿 。②幼儿展示并介绍自己的造型 。(四)幼儿自由组合，共同创编，并展示 。鼓励幼儿两人在一起创编 ， 并展示 。
幼儿园课堂手指游戏范例【十则】手指游戏1：全体集合 大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起） 。齐步走！一二一二一！立定 ， 入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回） 。
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