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c语言的软件有哪些功能，C语言编程软件的功能有哪些

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1，C语言编程软件的功能有哪些1编辑功能 。这个用于输源程序 。2编译功能 。将源程序编译成obj文件 。3连接功能 。将obj文件组装成exe文件 。楼上 推荐的不错！我补充！单片机 c语言keil c呵呵
2，c语言能用来做什么c语言学会了能干的事情有：1、做嵌入式开发；2、写漂亮的界面；3、做服务器开发；4、可以写游戏；5、可以写驱动程序；6、可以写外挂；7、可以做视频图片流媒体处理；8、可做网页和爬虫相关的编程；9、可以进行黑客编程等等 。C语言是一种计算机程序设计语言 。它既具有高级语言的特点 ， 又具有汇编语言的特点 。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出 。1978后，C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上 。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序 。【c语言的软件有哪些功能，C语言编程软件的功能有哪些】
3 ， c语言程序设计软件的用处C语言avr单片机c语言高级程序设计是一种成功的系统描述语言 ， 用C语言开发的UNIX操作系统就是一个成功的范例;同时C语言又是一种通用的程序设计语言，在国际上广泛流行 。世界上很多著名的计算公司都成功的开发了不同版本的C语言，很多优秀的应用程序也都使用C语言开发的，它是一种很有发展前途的高级程序设计语言 。tc用起来不太方便，不能用鼠标操作 。建议用c与c++程序设计学习与实验系统 2009.7用起来很方便你们用的谭浩强的教材吗？多学 ， 然后多练习，把代码敲进看结果，不能只看不操作 。有问题就是在百度多问就行了！ vc++是兼容c语言的，这个你基本可以放心使用 。当然使用时也会出现一些问题，具体问题你可以在百度问下就可以解决了
4，c语言使用什么软件该如何使用 C语言作为一门古老的编程语言，应用范围非常广，至于编程的软件的话，其实就非常多了，下面我简单介绍几个不错的C语言编程软件 ， 感兴趣的朋友可以自己尝试一下：Dev-C++这个是Windows环境下一个轻量级、免费的C/C++集成开发环境 ， 自带有TDM-GCC编译器、GDB调试器，可以直接编译运行C语言程序，轻快灵活，功能简洁，支持代码高显亮 ， 没有自动语法提示和自动补全功能，对于初学者来说，非常锻炼人，纯手工编写代码，更能打好基?。?VC++6.0这个软件的功能和Dev C++差不多 ， 也是Windows环境下一个非常不错的C/C++开发环境，在早期的学习中，经常会用到这个软件，许多学校机房中都使用这个软件教学 ， 可以直接编辑运行C语言程序，功能比较简单，没有任何提示功能，都是手写代码，现在来说，使用不多了，但对于初学者来说，也是一个不错的选择：CodeBlocks相比较前面2个软件 ， CodeBlocks的功能强大一些，开源、免费、跨平台，小巧灵活，支持代码高亮、语法检查、自动补全等功能 ， 除此之外，还提供了许多现成的工程模板，可以快速创建控制台应用、Qt应用等，使用起来非常方便，也是一个非常不错的C语言编程软件：VS Code这是微软开源、免费、跨平台的一个代码编辑器，插件众多，生态环境良好，配置GCC编译器后，也可以直接编辑运行C语言程序（本身支持的编程语言也非常多） ， 支持智能补全、语法提示、Git等功能，轻便灵活，使用起来非常不错 ， 也很好学习和掌握：VS 2017这是一个专业的C/C++开发环境 ， 也是个人和公司使用最多的IDE，项目管理、团队协作来说非常方便，集成的环境比较多，Python、VB、C#等，这个软件都能很好的兼容，自动补全、语法检查和提示功能这个软件都支持 ， 整个软件比较大，运行起来电脑可能会比较卡，而且功能比较复杂，初学者来说 ， 需要一段时间才能适应和基本掌握，但的确是一个值得学习和使用的IDE环境：Vim这也是一个非常经典的C语言编程环境，只不过在Linux环境下比较常用，免费、跨平台 ， 插件扩展比较丰富，轻巧灵活 ， 功能简洁，安装GCC编译器后，也可以直接编译运行C语言程序，对于在Linux环境下开发C来说 ， 是一个非常不错的选择：目前，就分享这6个不错的C语言编程软件吧，有Windows的，也有Linux的，对于初学者来说，完全可以满足日常开发和使用，当然，你也可以使用其他软件 ， 像IDEA、Eclipse（安装插件）等，也可以，适合自己就行，网上也有相关资料可供参考，希望以上分享的内容能对你有所帮助吧，也欢迎大家评论、留言 。这个有好多，我先来说说我用过的有哪些？我在Windows上一开始用的是 win-TC，这是一个新手软件 。他有了界面，能够使用鼠标，具有语法高亮，可以嵌入汇编等特点 ， 对新手一些，拜托了不能用鼠标的困难 。我给你看看它的样子我再来讲一个： dev-C++这个软件也挺好的，是windows下一款开发c/c++的开发环境 ， 使用gcc为编译器，遵循标准，功能比较强大，语法高亮，可以进行单步调试（这对排除错误很重要),进行断点设置等功能，遵循C标准，是一款很强大的开发工具 。我来给你看看它的样子再来最有一个 ， 他就是 VC++微软的产品，编译器，链接器 ， 运行，调试等功能于一体的强大开发工具，特点是功能十分强大 ， 对于新手来说需要一段时间去摸索.你自己考虑用哪个吧！祝愿你c语言学的越来越好！C语言只是一门计算机编程语言，具体使用什么软件，你应该指的是要是用什么样的集成开发环境（IDE）去编译 。因为编辑C语言，可以说只要是能打字的就可以，记事本都可以，但是编译的常见的有Visual Studio ， GNU gcc等一般的编译工具，但这仅限上层应用工具编译的C语言代码，也仅供上层应用使用，在嵌入式中最常用的是Keil，IAR这两款IDE，也有部分使用eclipse，Qt Creator 。具体看MCU支持的开发环境，我接触过的有Visual C++，Visual studio，Keil，IAR，Atmel Studio，eclipse，Simplicity Studio，ST Visual Develop ， 这些都是C语言的编程工具，使用的编译交叉工具 。有些用来编写C语言的，我用过记事本 ， notepad++，Vim，sourceinsight，sublime等等 。我是Java软件工程师 ， 用专业角度分享干货 。在这里推荐三款软件，足以满足你学C语言的需求 。最经典的莫过于VC6.0VC6.0是大部分科班出身的第一款编程软件 。本人软件工程专业，大一就是使用这款软件入门C语言，当然这款软件也可以用来学习c加加 。既然是学院派软件，那自然有教科书选择它作为编程C语言入门的原因，简朴的界面，容易上手的操作方式 。缺点是Windows10安装有点麻烦，Windows7及以下可以兼容，而且官网也不对此软件进行维护了 。升级版VC ， Visual Studio如果打算学C语言并且以后成为你谋生的工具，在Windows系统里首推VS，这款软件不是免费的但是有社区版，当然仔细找找可以弄到破解版本也不是难事 。VS是非常强大的编译软件，不仅仅可以写C语言以及其他带c的语言，还可以写Java等主流语言 。个人用过2010版本写c加加，确实是不错的工具 。Linux系统必备，Vim以上两种是Windows用户必备的C语言学习软件，如果你想在Linux里掌握更加纯粹的编程方式，那么可以用Vim ， 这是简单而又经典的C语言编译工具 。当然它与前两款有所不同，写完以后没有按钮给你点击运行，你必须在Linux的命令行上编译运行 ， 这对你掌握C语言的原理会有更好的帮助，顺便还能把Linux知识掌握一番，一箭双雕 。C语言使用的软件可以分为两种 ， 一种是为懒人设计的可视化编辑工具：IDE，一种是”心中有剑“的无可视化编辑工具：文本 。下面我来详细说说 。一、C语言可视化编程工具IDEIDE，全称叫做“Integrated Development Enviroment”(此处我擦把汗，还好英文没还给老师) ， 中文名叫“集成开发环境”，关键字是“集成” 。C语言IDE集成了C程序文件打开、保存、编译、运行、调试、工具等各种功能，所以叫做集成开发环境 。目前有很多种IDE ， 比较著名的有Visual Studio、Eclipse CDT、Dev-C++等，根据每人不同的爱好去选择 。下面我大概说说Dev-C++主要功能 。1、新建一个C程序文件开始编写C程序代码了，第一步当然是新建一个C程序代码了 ， 在菜单“File”下找到“New”即可：可以单独新建一个C程序代码文件，也可以新建一个项目 。顺便说下，在“File”菜单下，还有诸多的其他功能，如打开已有的C语言程序代码、保存当前的C程序代码等 ， 充分体现了IDE的“集成”概念 。2、编译运行一个C程序文件写完一个C语言程序代码后，可以在“Execute”菜单下找到“Compile”和“Run” ， 也就是编译和运行的意思 。菜单“Execute”下的功能也是十分的丰富，有单独的编译、运行步骤，也有编译与运行的集成步骤，还有重新编译、C语言代码语法检查、参数设置、清空当前项目等诸多实用功能 。对于C语言初学者来说 ， Dev-C++是一个很不错的IDE编程环境 。二、C语言不可视化编程环境很多C语言编程高手从来不用IDE，你跟他说IDE，他会一脸茫然“那是个啥东西？”不少程序员编程直接打开文本文件，在文本文件上写好C语言程序代码，然后GCC编译，结束！这就是采用不可视化编程环境 。例如上面的那段C语言代码就写在一个文本文件里 ， 程序员靠着眼力看下程序没有什么语法错误，然后直接GCC编译C程序代码文件 ， 如下：上图是使用GCC编译时使用的一些编译参数 。可以看到相比较于IDE的一键式编译，手动编译需要自己指定编译头文件目录、编译C语言函数库路径等，比较麻烦 。不过这也是手动编译的魅力所在，就是其乐无穷！编译完了之后会生成一个C程序可执行文件，直接运行这个可执行文件即可 。使用C语言编写程序，有两种方式：一种是可视化编程环境，也就是我们常说的IDE(集成开发环境)，一种是非可视化编程环境，纯手工活儿 。至于哪一种更好因人而异，希望能帮助你找到适合自己的编程开发环境！老话说：欲先善其事必先利其器，所以说对于学习一种程序语言，选择一个良好的工具是至关重要的！选择工具之前，首先对语言得有个起码的认识：C语言的显著特点C语言是一种计算机程序设计语言 。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点 。它可以作为工作系统设计语言 ， 编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序 。C语言的文件是由数据序列组成 ， 可以构成二进制文件或文本文件 。常用的软件有一般常用IDE（集成开发环境）的有Microsoft Visual C++，Code::Blocks，Dev-C++ ， Watcom C++，Borland C++ Builder，Borland C++，GNU DJGPP C++ ，High C，Lccwin32 C Compiler 3.1，Turbo C，C-Free，win-tc 等等对于新手小白来说可以选择Microsoft Visual C++，因为其特点是：界面友好，功能强大，尤其是调试也很方便 。安装的方法：（以下是百度安装经验，仅供参考）https://jingyan.baidu.com/article/4ae03de32997a63eff9e6b33.html另外推荐几个视频学习网站网易云课堂；腾讯课堂；慕课网等***希望对您有帮助，有不同想法，欢迎在下方评论留言?。。?码上有理友聚在这等着你推荐VS20171、安装VS2017 IDE软件，不多说，安装guide一步步安装即可 。2、选择File-New-Project，选择Visual C++-general-Empty Project新建一个C++工程 。3、在右侧的Resource files 右击Add-New Item选择C++ File（.cpp)4、书生意气风发的写入Hello world代码如下：#include “stdio.h”#includeInt main()｛printf("Hello World！”）；system（“pause”）；return 0；｝学c语言难道不是应该找学习方法吗？找APP是不是方向错了，就算有课程的APP大多都是收费的，不如网上搜集点学习资料 ， 找别人做好的开源代码，学习别人的思想学习编程最重要的是自己敲代码推荐一款windows和linux下通用的开放源码的全功能c/c++集成开发环境：code::blocks这是linux下的界面 。windows版可以汉化 。也可以使用Turbo c 3.05，C语言能写什么软件C是低层开发环境的软件，例如现在的现在的蓝牙硬设备，红外线，电视机，电冰箱空调，vcd这些特殊处理芯片都是用c或asm（汇编）来编写出来，asm比c好但是台复杂，所以人们喜欢用c ， c是一门基础语言，电子学中，所有的大型集成电路都需要来c或汇编开发，所以c也是所有电子产品的祖先！稍微接触过高级语言的人，都会为c语言的严谨高效所吸引 。c语言功能的强大不言而喻，大到操作系统，小到手机软件，都可以看到c语言的身影 。楼上说的有问题 。C和C++根本不是一种语言，c是面向过程的语言 ， 而c++则是面向对象的语言，二者有着本质的区别 。C/C++是一种语言，相应地有利用C/C++语言编程的开发环境 。比如Borland公司的C++ BUILDER开发环境 ， 还有VC++等等。他们可以用于B/S、C/S模式编程 。并不单单只是写引擎之类的，比如JAVA这门语言就是用C++写出来的 。。C语言是编程语言的祖宗 。还真就没有c语言写不出来的程序，如果有什么程序是连c语言都写不出来的，那就没有什么语言写得出来了 。c语言这写单词和符号虽不算多，但通过各种有意义的组合和变换 ， 可以表达各种业务逻辑 ， 无论多么庞大的程序都可以用这有限的单词符号组合写出来 ， 不再需要其他词语 。但是强大归强大，如果考虑到开发效率的话 ， c语言做一些高层的应用并不是最佳选择 。c适合做一些底层的，核心的开发 。6，求一个c语言有三种功能的程序C语言课程设计任务书一、题目:学生成绩管理二、目的与要求1.目的：（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题2.要求基本要求：1.要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计；2.突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能；3.画出功能模块图；4.进行简单界面设计，能够实现友好的交互；5.具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义；6.熟练掌握C语言对文件的各种操作 。创新要求：在基本要求达到后 ， 可进行创新设计，如系统用户功能控制 ， 对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同三、信息描述输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课（数学、英语、计算机基?。┑某杉?。编程计算出每个学生的总分和平均分，并按学生成绩优劣排序，最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单 。要求：1)排序用一个函数实现 。2)打印的成绩单表项包括：序号 ， 学号、数学、英语、计算机、总分、平均分 。3)按实验报告电子模板格式填写实验内容 。四、功能描述1.学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入 。2.基本信息的查询（分系、班级；分科目）与修改 。3.对每系或每班各科成绩进行分析（即求单科平均成绩、及格率和优秀率）；4.对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）；5.对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）五、解决方案1.分析程序的功能要求，划分程序功能模块 。2.画出系统流程图 。3.代码的编写 。定义数据结构和各个功能子函数 。4.程序的功能调试 。5.完成系统总结报告以及使用说明书六、进度安排此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：1.分析设计阶段 。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行 。2.编码调试阶段：根据设计分析方案编写C代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能 。3.总结报告阶段：总结设计工作 ， 写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容 。4.考核阶段 。#include#include#defineSTU_NUM10/*宏定义学生的数量*/structstudent/*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/{charstu_id[20];/*学生学号；*/floatscore[3];/*三门课成绩；*/floattotal;/*总成绩；*/floataver;/*平均成绩；*/};/*排序用一个函数来实现*/voidSortScore(student*stu,intn){studentstud;for(inti=0;i10时，二者结果就不同了 。因为while循环是先判断后执行，而do-while循环是先执行后判断 。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体，而do-while语句则要执行一次循环体 。14.定义数组时误用变量 。intn;scanf("%d",&n);inta[n];数组名后用方括号括起来的是常量表达式，可以包括常量和符号常量 。即C不允许对数组的大小作动态定义 。15.在定义数组时 ， 将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值 。main();printf("%d",a[10]);}C语言规定：定义时用a[10]，表示a数组有10个元素 。其下标值由0开始，所以数组元素a[10]是不存在的 。16.初始化数组时，未使用静态存储 。inta[3]=;这样初始化数组是不对的 。C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化 。应改为：staticinta[3]=;17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符 。scanf("%s",&str);C语言编译系统对数组名的处理是：数组名代表该数组的起始地址，且scanf函数中的输入项是字符数组名，不必要再加地址符& 。应改为：scanf("%s",str);18.同时定义了形参和函数中的局部变量 。intmax(x,y)intx,y,z;{z=x>y?x:y;return(z);}形参应该在函数体外定义，而局部变量应该在函数体内定义 。应改为：intmax(x,y)intx,y;{intz;z=x>y?x:y;return(z);}C语言心得体会通过这次实训，增加了我学习软件技术的兴趣，虽然还不明确软件技术包含的具体内容，但从C语言这门课程开始 ， 已发现程序设计的乐趣，在学习C语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识，对计算机的机体也有了一个大体的了解 。这次实训是老师给了范例程序，经过自己的改写，实现要求 。先做简单的输出，一步步的再做其它图案，在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获，感觉实训很有意思 。在具体操作中对这学期所学的C语言的理论知识得到巩固，达到实训的基本目的 ， 也发现自己的不足之出，在以后的上机中应更加注意，同时体会到C语言具有的语句简洁，使用灵活，执行效率高等特点 。发现上机实训的重要作用，特别是对数组和循环有了深刻的理解 。通过实际操作，学会C语言程序编程的基本步骤、基本方法，开发了自己的逻辑思维能力，培养了分析问题、解决问题的能力 。深刻体会到“没有做不到的，只有想不到的”，“团结就是力量”，“实践是检验真理的标准” ， “不耻下问”……的寓意 。计时在此希望以后应多进行这样的实训，加长设间，培养学生独立思考问题的能力 ， 提高实际操作水平 。八、参考资料:《C语言程序设计教程》

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