1,我想学C语言介绍一本书从基础开始的呵呵,C语言嘛,学习看书如下1.谭浩强--C语言程序设计 2.C算法(卷一二)3.Windows系统编程 4.Unix环境高级编程(Linux)总结:首先把老谭的课后习题完全搞定(应该算低手了吧,很重要)然后数据结构和算法再然后我不知道了!!【编程课后总结,我想学C语言介绍一本书从基础开始的】
2,c课程 心得体会楼主改个思想汇报 , 把里面的DANG改成C++就可以了 。是vc++吧? 那就写按钮 文本框。简单的就行了 选修交上点东西就及格了 !如: 通过这门课程,增加了我学习软件技术的兴趣,虽然还不明确软件技术包含的具体内容,但从c++语言这门课程开始,已发现程序设计的乐趣,在学习c++语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识,对计算机的机体也有了一个大体的了解 。在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获 , 感觉实训很有意思 。在具体操作中对这学期所学的c++语言的理论知识得到巩固,达到实训的基本目的,也发现自己的不足之出,在以后的上机中应更加注意,同时体会到c++语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点 。发现上机实训的重要作用,特别是对数组和循环有了深刻的理解 。通过实际操作 , 学会 c++语言程序编程的基本步骤、基本方法,开发了自己的逻辑思维能力,培养了分析问题、解决问题的能力 。深刻体会到“没有做不到的,只有想不到的”,“团结就是力量” , “实践是检验真理的标准”,“不耻下问”……的寓意 。计时在此希望以后应多进行这样的实训,加长设间,培养学生独立思考问题的能力,提高实际操作水平 。)
3,c语言课程设计 心得谁能帮我编几句啊课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异 , 当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在 。因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术是十分重要的 。回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确 , 自从拿到题目到完成整个编程,从理论到实践,在整整一个星期的日子里,可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识 。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来 , 从理论中得出结论,才能真正为社会服务 , 从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力 。在设计的过程中遇到问题,这毕竟独立做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固 , 比如说结构体……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故 。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题 , 最后在谢老师的辛勤指导下 , 终于游逆而解 。同时,在李老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!你到底问的什么啊很想帮你 麻烦说清楚点好吗谢谢不断地尝试是你前进的保障,坚持下来才能迎接胜利 。在C语言程序调试过程中遇到很多的困难,在我们不断思考,上网查询相关资料,询问老师同学过程中逐一解决,心中也充满了大大的成就感 。
4,急急求大学VB课心得100200字有没有人会写帮个忙一、 学习VB程序设计的方法(1)保持良好的学习心态1、要有自信,自强,积极主动学习.2、克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心(2)要有良好的学习习惯 1、课前预习,认真听课并适当做些笔记,课后要认真复习消化所学内容,完成作业.2、VB程序设计的入门学习并不难,但却是一个十分重要的过程,因为程序设计思想就在这时形成的,良好的程序设计习惯也在这个阶段养成.(3)学习程序设计要注重理解一些重要的概念.VB程序设计本身并不复杂,翻开一本程序设计学习的书籍,看到的无非就是变量,函数,条件语句,循环语句等概念.但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念.因此,在 程序入门阶段还是应该重视概念的学习.(4)自己动手编写程序程序设计入门阶段要经常自己动手抄写或编写一些小程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,是培养逻辑思维的好方法.因此一定要多动手编写程序,而且要从小程序开发开始,逐渐提高写程序的能力.(5)阅读,借签别人设计的好程序多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序.在读懂别人程序后,要想他为什么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能 则可以学到别人优秀的东西,帮助自己 提高自身水平.(6) VB程序设计学习的重点1、程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的.2、只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感,进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容.等你在编写大量程序之后,我想过二级肯定没问题,不过能不能做到真知灼见,运用自如我就不敢说了.3、动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处.重点放在思路,算法,编程构思和程序实现上.语句只是表达工具,要求堂上积极思考,尽量当堂学懂,并做到灵活应用.)上机调试程序应注意的几点:1、上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计,事件代码的编写等)2、每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学.3、平时应多抽课余时间多上机调试程序.注意系统的提示信息,遇到问题多问几次为什么.(6)养成良好的编程习惯1、程序构思要有说明;2、学会如何调试程序; 3、对运行结果要做正确与否的分析.二、复习过程简单的说就是细看书,勤做题,最后练上机 。细看书,就是在考试前的一个月内,以看书为主 , 越细越好(如果你时间紧的话可只重点看些考点涉及的东西),把书上的知识点(最好看几份历年试题,让自己明白考什么 。)看懂看透 , 暂时不明白的或者不理解的先用笔记本记下 。这样你的笔记本就有每章你不懂的知识点和题目了,之后可以问同学,问老师……如此反复,半个月下来你的笔试水平考试应该没问题了;下半个月的时间可以一边练习题目,一边练习上机 。切不可前一段时间做题,后一段时间上机 , 那样的话会有很多忘记的知识点 。学习帮助
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