1 分析词的构造,构造LL分析表

从词的结构分析,分析复合词的结构类型 。主导:sad , 现代汉语词汇结构分析,请注明下列词语的构造类型?如何判断汉语单词的结构 , 可以通过加词来判断 , 分析以下复合词的结构类型都很漂亮,红糖、哮喘、故乡知己的复合词有五种结构类型:显性 , 复合复合词由两个以上词根组成 。

1、现代汉语中词汇结构 分析 。变化,扒手,左手都是什么结构?【1 分析词的构造,构造LL分析表】更改复合词 。扒手是一个正式的复合词(其中手指做某事或擅长某项技能的人 。比如除了扒手,还有国手,拖拉机手 。左手形式复合词 。变化和扒手都是实词 后缀词 。“化”字是否为后缀尚无统一定论,一般作为类后缀使用 。但“变”字古已有之,变与变的意思相近,应认为是并列 。“绿化”算实词 类后缀“丹”变“不算”)扒手实词和后缀都是左撇子 。ps:类词缀:位置基本固定,意义正在被分类,语音不变的词缀 。它是词根向词缀转化的中间过渡形式 。

2、如何判断汉语词的结构判断汉语单词的结构,可以用加词的方法 。比如:打架,动宾复合词 , 中间可以加“着”、“了”、“过”,打架,打架,打架 。再比如,看透,动补复合词,可以加一个…就…,一看就穿 。败,一击崩 。部分形式复合词中的确定性汉语风格可以在中间加“的”;中国风 , 中间可以加“地” 。

3、 分析下面合成词的结构类型美丽红糖气喘老乡知己橡棋复合词有五种结构类型:主导、补充、陈述、并列、正式、漂亮是并列红糖、正式气喘、陈述、老乡、正式知己、主导棋、正式 。美人合 , 红糖偏,哮喘主谓式 , 知己动宾式,棋类偏 。至于“故乡”,则是一个附加:前缀“老”和词根“乡”也叫“前附加” 。首先,合成词主要分为复合词和附加词 。复合词由两个以上的词根组成 。

4、请高手用现代汉语语法的知识 分析下列词语的结构应该是:组合型、偏正型、补充型、主谓型、动宾型:人、解剖、开关、领导、美、丝毫、伟大、运动、衣服、功能偏正型:快、石林、白雪、工人、烧饼、联想、奶牛、牛奶、快乐、房间补充型 。组合型:人、解剖、开关、领袖、美、无痕、伟大、运动、衣服、功能偏差:快飞、石林、白雪、工人、饼干、联想、奶牛、牛奶、乐趣、房间补充:照明、穿刺主谓类型:初霜、夏至、春分动宾类型:革命、撞墙 。

5、语文老师或高手进, 分析合成词的结构类型.主导:悲伤 , 骄傲 。补充:曝光,确认,告别 。陈述:口吃,胆怯,心痛 , 耳鸣,海啸 。平行:提议,软弱,开明 , 纺织,朋友 , 或多或少正式:相似,鄙视,采访人员 , 奖状,卷尺 , 良心,水手 。主导:提议悲伤告别骄傲 。补充:曝光(结果是)一个确认声明:勇敢怎么了?)心里害怕 , 耳鸣,海啸 , 口吃 。(再)弱(再)小(或)多(或)少开明纺织朋友比较正规:有奖(一种)采访人员卷尺良心鄙视水手类似高速公路 。

6、请指出下列词的 构造类型?简单词:辉煌、乒乓、恍惚、澎湃、扑克、涤纶、秋千、蜘蛛、跋涉组合复合词:快乐、认真、抓紧、房间、革命、照明、人、飞翔、解剖、石林、开关、领袖、美丽、雪白、工人、撞墙、刺穿 。

教学大纲教学大纲现代汉语课程教学大纲(汉语言文学专业)现代汉语课程教学大纲(汉语言文学专业)加入时间::38:51点击:52现代汉语课程教学大纲(汉语言文学专业)课程号时间:100学分:6 (2 2 2)描述1 。高校《现代汉语》课程的性质和任务 。以语言学理论为指导,教授现代汉语在语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的系统知识 。
7、可爱,从词的结构 分析,是什么词?谁是最可爱的人?第一层次:主谓关系 , 主语“谁”,谓语“最可爱的人” 。第二层次:谓语部分 , 动宾关系,动词“是”,宾语“最可爱的人” , 第三层次:宾语部分,偏正关系 , 中心词“人”,定 。可爱:派生复合词 , 前缀(可) 词根(爱) 。原因:“可”在词汇上没有实质意义,其语法意义在于使动词“爱”成为形容词 。

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