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当然，不是每道题都能这么做 。毫无疑问，这套书代表了用经典的方式(指功能性的概念而没有引入真正的变化)处理数学-3/的最高水平 。2.Apostol的《数学分析》是西方(西欧和美国)比较完整的教材 ， 讲的是勒贝格积分，但是不好 。3.W.Rudin的《主位分析原理》(中译本:Rudin数学分析principles)是一本非常好的书 。

5、徐 森林的人物履历1941年12月出生于乔峰；1954年毕业于金桥中心小学；1957年毕业于甪直初级中学；1960年毕业于苏州高中；1965年毕业于中国科技大学数学，几何拓扑专业 。师从名家数学，中国科学院资深院士 。毕业后，他留在了学校 。1965年9月至今在中国科学技术大学系工作数学 。1985年为副教授，1990年晋升为教授，1993年受聘为博士生导师，1982年和1984年在普林斯顿大学做访问学者 。

ICTP)是客座教授 。1995年，他在珀杜大学和芝加哥大学进行合作研究 。2002年，经多位院士推荐，被聘为华中师范大学特聘教授、博士生导师，至今仍在教学科研中发挥积极作用 。1989年，他被聘为数学评论员 。Rev在美国 。
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7、好的 数学 分析教材1，Fu 分析简介，作者chabat2.“数学教材分析与教学研究”作者何晓军；3.“数学 分析”作者吴顺堂；4.数学-3/作者徐森林；5.“陈天全”的“数学 分析讲义”；6.“数学 分析”作者卓立奇；7.“数学分析Principle”，作者“Fichkingolz”；8.”数学 分析张竹生《新讲学》 。

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