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直接分析法

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请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 。直接成分分析法:1，我埋葬了我的青春和无知，两种方法的区别在于，直接电位法只确定溶液中存在的自由离子 ， 不破坏溶液中的平衡关系；用句子成分分析法和直接成分分析法分析以下句子！1.我的朋友刚刚打电话来...句子成分分析法分析结果:1，我的朋友刚刚打电话来 。
【直接分析法】
1、歧义句hearrivedlatelastnight怎么用直接成份 分析法(听到)(昨天深夜 。)也就是昨晚很晚了 。昨晚 。)昨晚很晚了 。

2、民族调式分析,求解题方法 。谢谢!模态分析的几种解题方法《基础乐理》是音乐专业高考的必修内容 ， 也是高等师范院校音乐专业的必修课 。如果学不好 ， 必然会影响视唱练耳、和声复调、曲式分析、表演专业的学习 。在学习乐理的过程中 ， 学生普遍反映最难学的内容是调式分析，因为这一章的内容涉及到很多因素，如调式调性、变调的运用、调号唱法、调间转调等 。这个问题很多同学不知道怎么入手 。针对这个问题，笔者就自己的教学实践谈一些粗浅的体会，希望能得到同行的指点 。

3、用直接成分 分析法分析下面句子:1.Theboywascrying....句子1是进行中的结构，其中theboy是主语，wascrying是谓语意义；句子2是现在完成进行时，表示动作的起点发生在过去，一直持续到现在，而且可能会继续，其中theprettygirl是主语(形容词 名词形式) ， has/havebeendiong是引导时间的谓语状语 。

4、.请用从小到大的直接成分 分析法分析下面的短语:语法研究试图发现数...这是一个主谓短语，有四层 。由直接分量分析法(level分析法)从小到大分析 。答案如下图所示:描述:第四层:数量有限(主谓短语) 。“量”是主语，“有限”是谓语 。“句子”是定语，“方式”是中心语)(结构助词)第三层:语法研究(偏正短语中的定语短语) 。“语法”是定语，“研究”是头语 。)试图找到有限数量的句型(中心语)(短语中的中性短语 。

5、直接电位 分析法的测定依据是什么?potential分析法是利用物质的电化学性质进行分析的一大类分析方法 。包括直接电位测定法和电位滴定法 。直接电位法是用特殊的电极将离子的活度转化为电极电位 ， 然后测量 。例如，用玻璃电极测量溶液中的氢离子活度，用氟离子选择电极测量溶液中的氟离子活度 。一群学生已经清理了教室里的垃圾 。我的朋友已经买了明天的机票 。有定主谓补足有定宾语直接成分分析法分析结果:1 。我的朋友||||打电话了||||刚才||||来了一个电话 。1.Headword 分析法:分析要点:1 。分析的对象是单句；2.认为句子由六大成分组成:主语、谓语(或谓语)、宾语、补语、形容词修饰语(定语)和状语(状语和补语) 。这六个成分分为三个层次:主语、谓语(或述语)是主要成分，宾语和补语是联合成分，形容词和状语是附加成分；3.只能用词做句子成分；4.分析时，先找出整个句子的中心词作为主语和谓语，让其他成分分别依附于它们；5.分析步骤是先区分句子的主要成分 ， 再决定是否有联合成分，最后指出附加成分 。

6、用直接成分 分析法来做以下四道题必须是(部分)必须是(部分) 。刚刚发生的事情必须说清楚(正确) 。刚刚发生的事情一定要说清楚(动词宾语) 。前两层都是对的 。由* *人员(偏)发现，他的成绩(主语和谓语)比我好很多 ， 下面为你详细分析画 。有两个层次:分析法，一个是从小层次到大层次 ， 一个是从大到小层次 。看个人喜好了 。希望能帮到你 。请点击右上角手机提问 。

7、请用直接成分 分析法和中心词 分析法分析下列句子急用谢谢 。直接分量分析法:1 。我埋葬了我的青春和无知 。第一级主语和谓语把年幼无知埋在第二级，把年幼无知绑在第三级，把年幼无知绑在第四级 。2.妈妈的脸上烙上了岁月的痕迹 。第一关，我妈脸上烙上了岁月的印记 。第二关，我被打上了岁月的烙印 。第三关，我被打上了动词和动词的烙印 。在第四级 ， 我可以克服任何困难 。第一级主谓能克服任何困难，第二级主谓能克服任何困难，第三级能克服第四级 ， 我姑姑二十岁左右 。
第一层次，主谓增长的标志约束我的身体，第二层次 ， 动词和宾语约束我的身体，第三层次，动词和补语固定 。6.人生要有进取心，第一层次是第二层次上进和第三层次上进的主语和谓语分析法:1 。我【埋葬我的青春和无知】，(母亲的)脸上被岁月烙上了|的烙印 。我能克服任何困难，主谓句人工谓语可以这样分析:(任何)困难‖[全部][可以]克服 。

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