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背景

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有社会背景和自然背景 。比如:历史背景；政治背景，比如:历史背景；政治背景，术语的含义“背景”背景，叫什么背景作者写这篇文章时的社会 ， 宋等 ， 背景，以及故事背景 。时间背景，历史背景 ， 背景如何解释这个词背景bèijǐng(1)(2)衬托主要事物的景物(3)情境的发生 。
1、“ 背景”这个名词的意义 背景，字面上对应的是前景，是人的意识对象赖以存在的“土壤”，也就是背景的意义 。有以下几种解释:1 。舞台上或电影里的布景 。放在后面衬托前景 。2.在图片和摄影中衬托主要事物的风景 。3.对人和事起作用的历史情境或现实环境 。比如:历史背景；政治背景 。背景是一个形象或场景的组成部分 ， 是衬托主要事物(前景)的景物，是对事态的发生、发展和变化起重要作用的客观情况 。
意思1 。舞台上或电影里的布景 。放在后面衬托前景 。2.在图片和摄影中衬托主要事物的风景 。3.对人和事起作用的历史情境或现实环境 。比如:历史背景；政治背景 。4.指的是背后的力量 。编辑本段解释1 。背景bèijǐng(1)(2)衬托主要事物的景物(3)对形势的发生、发展、变化起重要作用的客观形势背景politics背景(4)背景 。有社会背景和自然背景 。背景:bè ij ǐ n ɡ ①舞台上或电影电视剧中的场景 。放在后面衬托前景 。②衬托图片和摄影中主要事物的风景 。(3)影响人和事的历史情境或现实环境:历史~ㄧpolitics ~ 。
2、什么叫做 背景社会作者写此文时，宋等 。背景，故事背景 。比如《背影》的创作背景:1917年，作者的祖母去世，父亲担任徐州烟酒局局长的工作也随之移交 。葬礼结束后，父子二人一同前往南京，父亲送笔者坐火车北上 。那年作者20岁 。在那个特定的场合 ， 作为一个父亲对儿子的关心、体贴和爱护，让儿子无比感动，这种印象久久难忘 。而若干年后，想起背影，父亲的影子出现在《水晶之泪》中，让人难忘 。
延伸素材:在语文教学中，教师及时揭示作者及其创作背景，深入挖掘其内涵，在教学过程中合理调配，有利于学生准确深刻地解读文本，帮助学生在与作者和文本的对话交流中陶冶道德情操，丰富人生内涵 。背景对信息的把握是一个复杂的、交替的过程 ， 往往表现为一种或几种写法背景相互穿插，给学生的把握增加了难度，教师需要在讲解的过程中加以把握 ， 讲解时尽量贴近学生的生活，让学生更深刻、更全面地理解文章 。
3、 背景的读音 背景的读音是什么 背景读作bèijǐng 。背景的拼音是bèijǐng 。结构为:背部(上下结构)景观(上下结构) 。注音是:ㄅㄟㄐㄥˇ.词性为:名词 。背景，具体解释是什么？我们将从以下几个方面向您介绍:1 。文字说明【点击此处查看计划详情】背景bèijǐng 。1.2.2.3._ 3.1.1.2.2.2.2.2.2.2.2.2.3.3.
端木蕻良小说选序:我不记得这张照片是在哪里拍的，当时在哪里背景所以无法回答 。舞台上或电影里的布景 。引用丁玲的《梦柯》:“这场演出没有故事或背景而是她一个人坐在桌前 ， 对着一面八寸的镜子做出许多不同的表情 。”3.对人和事有影响的历史情境或现实环境 。引用吴晗的《明代民族英雄于谦》:“于谦的提案，早上到了北京，晚上就批下来了 ， 是政治背景 。
4、时代 背景,历史 背景,文化 背景是什么意思? Time 背景:是当时国内外国家的环境 。比如近代，中国的时间背景是帝国主义和封建社会受地主阶级压迫的民族历史背景:几乎是历史原因(事变爆发的环境) ， 可以包括国际/ 。文化背景:指传播主体长期的文化积淀，即传播主体稳定的价值取向、思维方式和心理结构的总和 。我举一两个例子:儒教的地域文化背景邹鲁地处泰山之阳 ， 黄淮平原以东，原属东夷，农耕文化和礼制传统发展较早 。
【背景】商部落起源于东夷 ， 在盘庚迁都殷之前，商朝已在此建都四十余年 。西周建立后，周公父子受封建制，成为周朝控制东方的头号重镇和姬姓贵族推行“周礼”的典范国家，鲁国刚被封的时候，因为有周公，在各大诸侯国中有着特别优越的地位 。曾被赠予全套朱宗布历史、文物、礼器，后被特许祭祀周公 ， 鲁国的宗法贵族也把遵守周公的“遗训”作为自己的义务和荣誉，所以直到春秋时期 ， 鲁国还以完整保存《周礼》而闻名 。

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