幼儿园的功能与分类游戏-2游戏-2/ 。4.根据儿童认知的不同发展阶段，将游戏的类型分为感觉运动型游戏、象征型游戏、结构型游戏、规则型-，论民俗游戏 de 价值及其在幼儿园教育中的应用论民俗游戏 de 价值及其在幼儿园教育中的应用1，民俗游戏特性结构有什么特点游戏结构是什么游戏指幼儿对各种结构材料(积木、塑料制品、辅助材料等)的操纵，)进行对象建模游戏 。
1、如何全面地评价一场建构 游戏活动【结构性游戏的价值分析】教师可以根据儿童发展或研究的需要，有目的地选择评价的指标 。游戏的评价内容可以随着游戏的发展而有所不同 。比如第一次演一场演出游戏一个新的主题 ， 可以重点评价角色扮演的语气、动作、表情、性格特征；到游戏结束 ， 可以重点评价游戏是否富有想象力和创造力 。3.由于人员和时间的限制 ， 每次评价的内容不能太多，可以根据需要有所侧重 。一般情况下，如果面对大多数孩子，可以根据孩子的实际情况选择一到两个评价内容；对于个别孩子 ， 可以选择多个评价内容 。
教师在评价时，既要看到他们的共性价值(主要在发挥儿童主动性、独立性、创造性、社会性的教育功能方面)，又要把握他们的特殊性价值(主要在他们的技能方面游戏)，从而对他们进行评价 。对孩子的评价游戏自然要伴随孩子的整个过程游戏 。观察、谈话、作品分析等多种方法可以综合运用 。可以是日常评价和阶段评价相结合，也可以是综合评价和专项评价相结合 。
2、一、名词解释1、平行 游戏法2、结构 游戏3、松弛说4、 游戏性体验成本与可变现净值孰低法是什么？指期末存货按照成本与可变现净值孰低计价的方法 。即当成本低于可变现净值时，期末存货按成本计价；当可变现净值低于成本时，期末存货按可变现净值计价 。财务会计规范财务会计严格遵守一定的规范和依据，提供的信息基于一个统一的标准，即公认会计准则...相应的减值准备 。除法律、行政法规和国家统一的会计制度另有规定外 ， 企业不得在幼儿园教育中自行调整游戏-2/和分析的特点 。民谣游戏历史悠久，一般很难确定某游戏的确切年代 ， 也很难考证其作者 。因为游戏是孩子的天性，无论什么年龄，孩子总是在游戏中成长 。经过代代相传和发展 ， 儿童民谣游戏已经成为中国民俗文化的一个组成部分 。与其他形式的游戏相比，儿童民谣游戏具有以下特点:一、儿童民谣游戏具有鲜明的民族和地方特色 。
由于民谣游戏的内容往往是人们的日常生活，而游戏中的儿歌一般都是当地语言，这些使得民谣游戏具有相当明显的民族性和地方性 。二、儿童民谣游戏具有易学、易学、易传的特点 。儿童民谣游戏是民谣儿童自己创作的游戏活动，儿童在民谣游戏的过程中一直处于积极主动的地位 。从游戏的选择 ， 角色的分配，玩具材料的准备，到游戏剧情的展开 ， 都是由孩子自己完成的，使得游戏符合孩子的特点 。
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