1 ， 小学编程是干嘛小学生学程序不是为了让他们学"程序"是让他们建立良好的思维习惯,培养缜密的逻辑思维能力而已 。学qbasic或者VB吧java也可以 。
2，小学 scratch教什么scrath创意编程一方面是教小朋友学会使用scratch软件，会八大模块指令的操作，基本能按自己的设想完成创意实现作品，另一方面是对孩子进行系统的逻辑能力训练，提升思维的系统性 ， 科学性 。提高孩子创新能力 ， 团队协作意识现在国家正在逐步重视，可以开展的有很多 。比如机器人课程，也算是一种拓展 。将其拓展为科技课，现在很多小学这样做 。比如开展“乐高社团”，“vex社团”，“数棋社团”等，组织社团参加比赛拿奖，形成良性循环 。
3，少儿编程是一门什么学科南京市南京市教育部门表示 ， 未来将以校本课程模式在全市小学分批次、全面推广少儿编程 。与此同时 ， 少儿编程市场正逐渐升温，各类课程模式相继诞生 。哪种模式最适合进校园，还有待技术及教育政策共同决定 。也许不久之后，家长们的朋友圈就将被孩子们写的小游戏刷屏[1]。浙江省浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目 。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能化学（chemistry）是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学 。世界是由物质组成的 ， 化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志 。【小学编程课程是什么，小学编程是干嘛】
4，少儿编程都有什么教育教什么的妙小程少儿编程的启蒙课主要是使用图形化工具scratch+进行的一系列教学，为什么选择图形化来进行编程启蒙？图形化编程是为低龄儿童设计的，结合儿童的思维发展方式，完成“计算机思维”的锻炼以及“创造性”思维的发挥，它为后期进一步学习高阶的“编程语言”提供了坚实的思维基础 。在教育目的上，图形化编程更重注孩子思维的开放性与创造性，鼓励差异和创新 。少儿编程教育少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育的目的不是培养只会技术的程序员，而是通过了解和学习编程这门语言，培养孩子的计算思维，让孩子学会创造性地解决问题的方法和思维，让孩子用新科技表达自己 ， 从科技时代从消费者向创造者转变 。目前各校外机构都各自开发了相关的编程课程，但是很多并不完整，目前我在市面上看到比较完整的一个课程体系是编程空间的 ， 3-14岁的都有 ， 可作为一个参考：5，编程是学些什么东西编程先学逻辑，就是先执行什么后执行什么 ， 能得出什么样的结果 。接下来是学语法，比如for,if,while这些，都是根据不同语种学习不同的内容；到了高阶就开始学习算法，因为算法可以协助做自己的框架，引擎等 。用简单的话来说，编程就是学习 。一门计算机语言好比我们学习英文是为了跟外国人打交道，我们学习编程，就是跟计算机打交道 。编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式 。C语言、Python、C++、JavaScript、Java、Swift、R等 。C语言作为一种简单灵活的高级编程语言，它是一个面向过程的语言，一般是作为计算机专业的基础入门语言课程 。Python是一种面向对象、交互式计算机程序设计语言 。它的特点是语法简捷而清晰 。由于它的易学、易读的特性，有些学校用它代替C语言作为基础入门的语言 。同时Python且具有丰富和强大的类库，基本上能胜任平时需要的编程工作，而且它对一些新兴的技术例如大数据、机器学习等也有较好的支持 。C++语言保留了C语言的有效性、灵活性等特点，又添加了面向对象编程的支持，具有强大的编程功能，可方便地模拟现实问题的过程和操作 。
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