锐客网

  1. 首页 > 睿知 > it技术 > >

c语言构造函数解题技巧 c语言构造类型

函数IT技术

如何用c语言实现CString的构造函数，析构函数和赋值函数1、首先C语言没办法实现构造函数和析构函数 ， 因为C语言是面向过程的语言，没有定义面向对象的class概念 。C语言是以C语言为基础扩展出来的一种编程语言，它在继承了C语言的基础上，增加了面向对象的编程方法，其中就包含了class 。
2、如果你所描述的c语言是指C语言 ， 那么是可以自已定义并实现CString类的一些功能 。因为CString类是微软VCMFC实现的基础类，而非C标准类库，所以CString类定义中使用了一些AFX函数，依赖于MFC环境，所以想自定义一个完全取代CString的类很困难，也无意义 。
3、如果只是需要学习CString的构造函数、析构函数及赋值函数，可以参考MFC类库源文件:
\MICROSOFT VISUAL STUDIO\VC98\MFC\Include\AFX.INL
\MICROSOFT VISUAL STUDIO\VC98\MFC\SRC\STRCORE.CPP
\MICROSOFT VISUAL STUDIO\VC98\MFC\SRC\WINSTR.CPP
关于C语言结构体构造函数初始化的问题？#includeiostream
#includestring
using std::cout;
using std::string;
class A{
string a;
public:
A(string ab="1wggg"){a=ab;}
string geta(){return a;}
};
void main()
{
A b;
coutb.geta();
}
【c语言编程题】构造函数运用更相减损术求最大公约数1.第20行中直接书写这个语句，只打印gcd函数中的输出部分 ， 虽然也能得到返回值，但不会打印返回值 。并不是不能得到返回值 。
2.printf("%d",gcd(x,y)运行过程：先运行函数gcd()，当然运行过程中，函数内包含的打印语句照样全部打?。蛔詈笤偈涑鰃cd函数得到的返回值 。并不是只打印返回值 。
3.如果不要求函数可以输出形参值a和b以便观察函数gcd（）的递归计算过程，图二写法也是正确的 。第5行和第7行没有else也是对的，是因为两个return语句与if语句完美配合，间接实现了分支语句的全部功能 。
构造函数法在解题中的应用构造函数法在解题中c语言构造函数解题技巧的应用
摘要：函数思想是数学思想的有机组成部分,它在数学解题中的应用越来越广泛 。本文就构造函数这一方法在不等式、数列、方程有解及恒成立问题等方面的应用举例说明 。
关键词：函数思想；构造函数；不等式；方程；应用
函数思想，指运用函数的概念和性质 ， 通过类比联想转化合理地构造函数，然后去分析、研究问题，转化问题并解决问题 。因此函数思想的实质是用联系和变化的观点提出数学对象，抽象其数量特征 ， 建立函数关系 。
函数思想在数学应用中占有重要的地位 ， 应用范围很广 。函数思想不仅体现在本身就是函数问题的高考试题中，而且对于诸如方程、三角函数、不等式、数列、解析几何等问题也常常可以通过构造函数来求解 。
根据需要，构造辅助函数是高等数学中一种常用的方法 ， 这种方法也已渗透到中学数学中 。首先解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题 ， 设法建立起目标函数，并确定变量的限制条件，用函数的观点加以分析 ， 常可使问题变得明c语言构造函数解题技巧了 ， 从而易于找到一种科学的解题途径 。其次数量关系是数学中的一种基本关系 。现实世界的复杂性决定了数量关系的多元性 。因此，如何从多变元的数量关系中选定合适的主变元，从而揭示其中主要的函数关系，有时便成了数学问题能否“明朗化”的关键所在 。下面c语言构造函数解题技巧我们举例说明构造函数的方法在解题中的应用 。
一、构造函数解决有关不等式的问题
有些不等式证明和比较大小的问题，如能根据其结构特征，构造相应的函数 ， 从函数的单调性或有界性等角度入手，去分析推理，证明过程就会简洁又明快 。
例1：若，则 的大小关系是。
分析：式中各项的结构相同，只是字母不同，故可构造函数 进行判断 。
解：构造函数 ，易证函数在其区间 是单调递增函数 。
例2(2008年山东理)：已知函数 其中为常数 。当 时，证明：对任意的正整数，当 时 ， 有
证法一：因为 ，所以。
当 为偶数时 ， 令则 （ ）所以当 时 ， 单调递增 。又 ，因此 恒成立，所以成立 。当 为奇数时，要证，由于，所以只需证，令 ，则 （ ），所以，当 时， 单调递增 ， 又 ，所以当 时 ， 恒有 ，即 命题成立 。
综上所述，结论成立 。
证法二：当 时，，当 时，对任意的正整数，恒有，故只需证明。令则，当 时，，故 在 上单调递增，因此当 时，，即 成立 。故当 时，有 ，即。
试题分析：第二问需要对构造的'新函数 进行“常规处理”，即先证单调性，然后求最值 ， 最后作出判断 。
评注：函数类问题的解题方法要内悟、归纳、整理，使之成为一个系统，在具体运用时自如流畅，既要具有一定的思维定向，也要谨防盲目套用 。函数与不等式之间如同一对孪生兄弟 ， 通过对不等式结构特征的分析，来构造函数模型，常常可以收到出奇制胜的效果 。此类问题对转化能力要求很高，不能有效转化是解题难以突破的主要原因，要善于构造函数证明不等式，从而体现导数的工具性 。
二、构造函数解决数列中的有关问题
数列的实质是函数,用函数思想解数列问题能够加深对数列概念及公式的理解,加强知识点间的联系.
例3：在等差数列中，已知 Sp = q , Sq = p ( p ≠q) ,求 Sp q 的值 。
略解：因为是n的一次函数，点( n ,) 共线，所以点 （p ,） ,( q,),( pq ,)共线，则有化简即得Sp q= －( pq )。
例4：等差数列{ }的首项 ,前 项的和为 ,若 ,问 为何值时 最大?
简析:运用数列中的通项公式的特点,把数列问题转化为函数问题解决 。
解:依题意,设此函数是以 为自变量的二次函数 。
故二次函数 的图象开口向下当 时, 最大,但 中,当 为偶数时,时,最大当 为奇数时,时,最大 。
三、构造函数解决方程有解、无解及若干个解的问题
方程有解、无解问题可以用“变量分离法”转化为求函数的值域，或直接构造函数 。
例5(2010上海文科数学)：若 是方程式 的解，则 属于区间()
A. （0，1）B.（1 ， 1.25）C.（1.25，1.75）D.（1.75，2）
解析：
知 属于区间（1.75，2）
例6（2010天津文科数学）：设函数f(x)=x- ,对任意 恒成立，则实数m的取值范围是________ 。答案：m-1解析：本题主要考查了恒成立问题的基本解法及分类讨论思想，属于难题 。
【c语言构造函数解题技巧 c语言构造类型】c语言构造函数解题技巧的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于c语言构造类型、c语言构造函数解题技巧的信息别忘了在本站进行查找喔 。

    推荐阅读


    上一篇：鸿蒙系统芯片工艺，鸿蒙系统芯片来自美国?

    下一篇：redis的哨兵 redis6.0.16有哨兵模式吗