幼儿园小班体育游戏教案《青蛙跳》1、师讲解、示范小青蛙的跳舞动作 。师:小青蛙们都很聪明,妈妈就是跳着去捉虫子的 。今天 , 妈妈来教你们这个新本领:青蛙跳 。
【关于热心的小青蛙体育游戏的信息】2、幼儿园《青蛙跳跳》教案1 活动目标 在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣 。引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量 , 提高幼儿身体的平衡能力 。商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐 。
3、教师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙 。教师播放配乐,边念儿歌边带领幼儿做热身运动:今天空气真正好,我们大家来做操 , 伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭*,扭扭* , 天天锻炼身体好 。
《快乐的小青蛙》幼儿园教案快乐的小青蛙大班教案1 设计意图: 跳跃是幼儿体育游戏活动的一项基本内容 。跳跃训练对幼儿的身体素质,运动能力的提高有特别的帮助 。
演示操作:五只小青蛙,正在岸上叫,一只青蛙跳下水 , 岸上的青蛙剩几只?(幼儿:岸上的青蛙剩3只 。) 操作青蛙,创编应用题 。
引出青蛙跳我的小蝌蚪变成青蛙啦,呱呱呱,这么多的小青蛙,一起叫叫看:呱呱呱 , 呱呱呱 。小青蛙会跳吗?和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧 。
《小青蛙》教案 篇1 设计背景 为了激发幼儿对音乐的兴趣,培养幼儿的模仿和表演能力 。活动目标 感受并熟悉歌曲《小青蛙》 。乐意模仿池塘里的小动物,能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事 。
作为一名无私奉献的`老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间 。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言课教案《快乐的小青蛙》,欢迎大家分享 。
大班体育游戏活动教案一:快乐的小青蛙 活动目标: 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能 。进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能 , 发展肢体动作的灵活性和协调性 。在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我 。
幼儿园托班体育教案:小青蛙呱呱呱_托班教案小青蛙,跳跳跳,抓虫子 , 本领大 。呱呱呱,好大的虫子呀 , 呱呱呱,瞧,吃到肚子里去了 。(把虫子贴到衣服上) 。看,小荷叶上有很多虫子,你们也来抓虫子吧 。注意,每只小青蛙只能捉一条虫子 。幼儿边念儿歌边游戏 。
引出青蛙跳 我的小蝌蚪变成青蛙啦,呱呱呱,这么多的小青蛙,一起叫叫看:呱呱呱,呱呱呱 。小青蛙会跳吗?和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧 。
幼儿园教案小青蛙1活动目标:亲近自然,喜欢小动物 。初步了解青蛙的生活习性 。知道小青蛙是有益的`,要爱护青蛙 。
在小青蛙的音乐旋律中,教师带领幼儿来到“池塘边” 。(此环节旨在让幼儿通过玩玩跳跳欣赏和熟悉旋律,感受小青蛙的快乐 。) 幼儿跟随乐曲自由模仿小青蛙的动作 。
幼儿园小班语言教案《小青蛙》(一)【活动目标】模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作 , 发展幼儿动作的协调能力 。鼓励幼儿主动参与游戏活动,体验游戏带来的快乐 。通过活动幼儿学会游戏 , 感受游戏的乐趣 。
下面是我整理的《快乐的小青蛙》幼儿园教案,欢迎阅读 , 希望大家能够喜欢 。《快乐的小青蛙》幼儿园教案1 设计意图 由孩子们自发产生的“蝌蚪宝宝成长”系列活动已开展了一个星期 。
适合幼儿园小朋友的体育游戏及流程1、幼儿园体育游戏大集合 创编意图: 椅子、凳子是孩子们所熟悉的事物,每天他们都与小椅子亲密接触 。
2、儿歌念完时 , 教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑 , 表示西瓜被切开了 。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始 。
3、(1)教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动 。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置 , 继续往前走 。(2)增加游戏难度:《开火车》 。
4、玩法三:开小车比赛将小朋友分成两组,小朋友站在纸箱里 , 用双手拿起纸箱跑向终点,先到为胜 。放松活动听音乐做放松动作,结束活动 。学前班体育游戏教案【篇3】 活动目标: 通过活动发展幼儿的平衡能力,提高幼儿动作的协调能力 。
5、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力 。引导家长和孩子一起整理玩具 。
6、主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力 , 并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣 。【活动过程】 开始部分:老师放《快乐转转转》歌曲,小朋友们来和老师一起做运动 。
适合一二年级的体育趣味活动1、适合一二年级的体育趣味活动如下:小青蛙过马路 游戏者站于起点线后,看对面主持人手上的红绿黄灯行动:绿灯行,红灯停 , 遇到黄灯“叫呱呱” 。
2、户外活动 一二年级的孩子们非常喜欢户外活动 。在游戏体育课上,老师会组织各种户外活动,如游泳、操场越野、攀岩等 。这些活动既可以锻炼孩子们的体能和耐力 , 又可以让他们在自然环境中感受运动的乐趣 。
3、适合小学一年级小朋友玩的体育游戏有:背摔、结对而行、寻宝大行动、顶气球比赛等 。体育游戏:体育类游戏是亦称“活动性游戏” 。体育教学内容和方法之一 。规则游戏的一种 。
4、老鹰捉小鸡 。俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户外或有一定空间的室内进行 。这种游戏,对发展学生灵敏性和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作用 。跳绳 。
5、跳绳 踢毽子 拍皮球 过栏杆 跳高 捉迷藏 一二三不许动:(1)一起叫口令:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”(2)口令完毕,立即保持静止状态 , 无论本来是什么姿势,都必须保持不动 。
6、适合低年级的体育活动篇1 指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义” 教育 理念接轨 , 使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展 。
小青蛙捉害虫大班体育教案集中幼儿小结:“刚才小青蛙的本领学得都很好,现在看看我们的田埂变宽了,你会怎样跳过去呢?”引导幼儿自然地从立定跳远过度到助跑跨跳 。
主班老师扮演青蛙妈妈带领青蛙宝宝,配班老师扮演害虫妈妈带领害虫宝宝在稻田里自由散跑 。
老师的动作不够夸张,青蛙捉害虫比赛时,老师的要求不够清晰 , 幼儿本身规则意识不够强,导致比赛时场面比较混乱,以致于活动时间延长 , 因此应吸取教训,在以后的教学活动需进一步改进和加强 。
喜欢参与活动,能遵守游戏规则 。幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力 。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质 。
下面是我为大家收集的小班游戏教案小青蛙捉害虫,仅供参考,大家一起来看看吧 。
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